в 2016 году произведению а. рыбакова "кортик" исполняется 68 лет. в этой повести описывается жизнь четырнадцатилетних мальчиков, которые жили в москве на арбате. один из них - миша поляков находит кортик, но этот же кортик нужен и бандиту никитскому, у которого есть ножны, потому что внутри рукоятки кортика - шифр, ключ к которому находится в ножнах этого таинственного оружия. чтобы раскрыть тайну кортика, нужен кортик и ножны.
миша, слава и генка придумали, как завладеть ножнами никитского. когда они осуществили свой замысел, пришла пора идти в школу. директор школы мальчикам разгадать тайну кортика и арестовать никитского.
автор так строит сюжет, с таким мастерством знакомит читателя со своими героями, что кажется, и ты сам становишься одним из следопытов этого маленького отряда, настолько правдоподобно и живо ведется рассказ.
меня всегда привлекают книги, в которых кроется какая-то загадка, а с персонажами происходят различные приключения. поэтому от некоторых эпизодов я не мог оторваться, ведь интересно, как они закончатся.
а еще мне понравились характеры героев книги. герои такие разные, но их объединяет умение дружить, не быть равнодушными к тому, что происходит вокруг них, у каждого мальчика есть чувство ответственности, они никогда не друг друга.
когда я прочитал повесть "кортик", я решил узнать больше о писателе, который написал книгу, оказалось, что этот произведение создано по воспоминаниям и впечатлениям собственного детства автора. события 20-х годов хх века от нас уже далеки, но мечты мальчика о необычном деле и поступках характерны и для нас.
в 2016 году произведению а. рыбакова "кортик" исполняется 68 лет. в этой повести описывается жизнь четырнадцатилетних мальчиков, которые жили в москве на арбате. один из них - миша поляков находит кортик, но этот же кортик нужен и бандиту никитскому, у которого есть ножны, потому что внутри рукоятки кортика - шифр, ключ к которому находится в ножнах этого таинственного оружия. чтобы раскрыть тайну кортика, нужен кортик и ножны.
миша, слава и генка придумали, как завладеть ножнами никитского. когда они осуществили свой замысел, пришла пора идти в школу. директор школы мальчикам разгадать тайну кортика и арестовать никитского.
автор так строит сюжет, с таким мастерством знакомит читателя со своими героями, что кажется, и ты сам становишься одним из следопытов этого маленького отряда, настолько правдоподобно и живо ведется рассказ.
меня всегда привлекают книги, в которых кроется какая-то загадка, а с персонажами происходят различные приключения. поэтому от некоторых эпизодов я не мог оторваться, ведь интересно, как они закончатся.
а еще мне понравились характеры героев книги. герои такие разные, но их объединяет умение дружить, не быть равнодушными к тому, что происходит вокруг них, у каждого мальчика есть чувство ответственности, они никогда не друг друга.
когда я прочитал повесть "кортик", я решил узнать больше о писателе, который написал книгу, оказалось, что этот произведение создано по воспоминаниям и впечатлениям собственного детства автора. события 20-х годов хх века от нас уже далеки, но мечты мальчика о необычном деле и поступках характерны и для нас.