- Какие средства выразительности языка вам знакомы?
-Вспомните, какие литературоведческие термины вы изучили в 5-6 классах?
-Найдите метафоры и эпитеты в тексте. Запишите их в тетрадь.
Возобновилась тишина, морозная и светлая. Вчерашняя пороша лежит по насту, как пудра, со сверкающими блестками. Наст нигде не проваливается и на поле, на солнце, держит еще лучше, чем в тени. Каждый кустик старого полынка, репейника, былинки, травинки, как в зеркало, глядится в эту сверкающую порошу и видит себя голубым и прекрасным надо