.     Головний герой твору варіанти відповідей
А Дмитро Омельчук

Б Василь Трош

В Ярослав Стельмах
Запитання 2
1.     До якого класу перейшли друзі?

варіанти відповідей
А до 5-Б

Б до 6-Б

В до 6-А
Запитання 3
Ірина Семенівна викладала

варіанти відповідей
 А фізику
 
 Б біологію

 В математику
Запитання 4
Девід Левінгстон досліджував
 
варіанти відповідей
А Африку
 
Б Юрківку

В лісове озеро 
Запитання 5
Найкращий друг Митька –
 
варіанти відповідей
А Дмитро Омельчук

Б Василь Трош
 
В Сергій Стеценко
Запитання 6
Хто проживав в омріяному селі?

варіанти відповідей
а) Бабуся Митька
б) Бабуся Сергійка

в) Бабуся Василя

г) Бабуся Ірини Семенівни
Запитання 7
Чому батьки Сергія вагалися щодо поїздки сина з приятелем до бабусі? Бо вони:
варіанти відповідей
а) боялися відпускати хлопців самих у дорогу;
б) турбувалися про погану поведінку Сергія та Митька під час подорожі;
в) хотіли, щоб син поїхав у табір відпочинку. 
Запитання 8
За якої умови хлопці отримали згоду на поїздку до села? Щоб вони:
варіанти відповідей
а) слухали бабусю;
б) обробляли городину старій;
в) щодня телефонували і доповідали про стан справ. 
Запитання 9
Під час подорожі до бабусі яким транспортом не користувалися хлопці?
варіанти відповідей
а) Потягом;
б) автобусом;
в) автомобілем. 
Запитання 10
Що таке "бурштин"?

б) Назва комахи, на яку полювали хлопці

варіанти відповідей
а) Назва смоли дерев, що пролежала в
землі мільйони років і закам'яніла.
в) Назва озера, біля якого відпочивали
хлопці

г) назва Химери, яка жила в озері

Запитання 11
Приїхавши до бабусі, хлопці відчули якесь виття, яке було пов’язане:
варіанти відповідей
а) з коровою;
б) військовими тренуваннями;
в) музичним інструментом.
Запитання 12
Чим хлопці вразили Василя Троша?
варіанти відповідей
а) Міською поведінкою;
б) сачками і рюкзаками;
в) манерою спілкування
Запитання 13
ІІ-ІІІрозділ
По-вуличному дядька Гната звали:
варіанти відповідей
а) супермузикантом;
б) лірником;
в) Фа-Дієзом
Запитання 14
Які книжки хлопці брали в бібліотеці?

варіанти відповідей
а) Фантастику

б) Математику

в) Ботаніку
г) Зоологію
Запитання 15
Яким напоєм не смакували хлопці в бабусі?
варіанти відповідей
а) Кефіром;
б) молоком;
в) кисілем. 
Запитання 16
Чим Сергію сподобалася бабуся Митька? Вона:
варіанти відповідей
а) Смачно готувала їжу;
б) була веселою і життєрадісною;
в) не намагалася контролювати і повчати хлопців.
Запитання 17
Завантаживши «усякою всячиною рюкзаки», хлопці обов’язково взяли:
варіанти відповідей
а) сірники;
б) їжу;
в) намет. 
Запитання 18
Який художній засіб твору містить така фаза: «…за річкою шумить верховіття»?
варіанти відповідей
а) Алегорію;
б) метафору;
в) епітет. 
Запитання 19
ІV-V розділи
На узбережжі озера хлопці:
варіанти відповідей
а) збирали різні камінчики;
б) вилежувалися на сонці;
в) змагалися на кращий піщаний малюнок.
Запитання 20
Що цікавого розповів велосипедист про озеро? Воно:
варіанти відповідей
а) омолоджує людей;
б) містить багато смарагдових сховищ;
в) ховає якусь живу істоту Запитання 21
Що хотів зробити Митько, побачивши справді якогось звіра?
варіанти відповідей
а) Втекти від озера;
б) сфотографувати;
в) стежити за ним 
Запитання 22
Який художній засіб використав автор у фразі: «Мовчазний, таємничий ліс»?
варіанти відповідей
а) Епітет;
б) метафору;
в) порівняння.
Запитання 23
Яку пісню співав Сергій, перебуваючи на нічній варті?
варіанти відповідей
а) «Два кольори»;
б) «Пісню про рушник»;
в) «На долині туман»
Запитання 24
О котрій годині ночі Сергій повинен був розбудити Митька?
варіанти відповідей
а) Дванадцятій;
б) другій;
в) першій
Запитання 25
Хлопці вирішили вартувати біля озера по черзі, щоб:
варіанти відповідей
а) їх не вкусила змія;
б) чудовисько зненацька не напало на них;
в) Василь Трош не пошуткував над ними.

Будь ласкааа , ів

Відповідь:

1А, 2Б, 3Б, 4А, 5В, 6А, 7Б, 8А, 9В, 10А, 11В, 12Б, 13В, 14Г, 15А, 16В, 17Б, 18Б, 19Б, 20В, 21Б, 22А, 23Б, 24Б, 25Б

1. Головний герой твору  - А Дмитро Омельчук

2. До якого класу перейшли друзі?  - Б до 6-Б цитата : Урядове повідомлення: учні шостого "Б" класу середньої школи міста Києва Дмитро Омельчук і Сергій Стеценко в результаті тривалого пошуку…"  

3  Ірина Семенівна викладала  - Б біологію цитата : вчителька ботаніки та зоології Ірина Семенівна.

4  Девід Лівінгстон досліджував  - А Африку  цитата: Юні лівінгстони, безперечно, збилися з путі, адже Африка у зовсім протилежному напрямку

5  Найкращий друг Митька –  В Сергій Стеценко

6 Хто проживав в омріяному селі?  - А Бабуся Митька  ми з Митьком давно мріяли поїхати до Юрківки, села, де жила Митькова бабуся.

7  Чому батьки Сергія вагалися щодо поїздки сина з приятелем до бабусі? Бо вони:  Б турбувалися про погану поведінку Сергія та Митька під час подорожі; цитата: Але батьки дуже сумнівалися, чи піде це на користь у першу чергу самій бабусі, а потім уже нам.

8. За якої умови хлопці отримали згоду на поїздку до села? Щоб вони:

- А слухали бабусю; цитата: — Та хай уже їдуть, — одмахнувся він. —  Тільки щоб бабусю слухали.

9.  Під час подорожі до бабусі яким транспортом НЕ користувалися хлопці?  -   В автомобілем. (А тут ми самі їхали аж куди — цілу ніч поїздом..   От якби ще автобуси не ходили…  — Тоді, пройшовши сорок кілометрів пішки...) про автомобіль мови в творі не було.

10.  Що таке "бурштин"?  - А) Назва смоли дерев, що пролежала в

землі мільйони років і закам'яніла.

11 . Приїхавши до бабусі, хлопці відчули якесь виття, яке було пов’язане:  -   В музичним інструментом. Цитата: ... у вікні з'явився розчервонілий вусатий здоровань із тромбоном у правиці. — Здоров, Дмитре!   Он воно що!

12 . Чим хлопці вразили Василя Троша?  - Б. сачками і рюкзаками; цитата: — А яке чудове спорядження! — не вгавав він. — Які сачки! Стережіться, бідні метелики! А рюкзаки? Там, мабуть, харчів не на один місяць

13  . По-вуличному дядька Гната звали:   - В) Фа-Дієзом  цитата: ... Гнат Діденко, по-вуличному Фа-Дієз, був музикою.  

14  Які книжки хлопці брали в бібліотеці?  - Г) Зоологію Цитата: Правильно, підемо завтра наберемо — фантастику яку-небудь…  — Та ні, Сергію, я не про те. Книжки із зоології

15  Яким напоєм НЕ смакували хлопці в бабусі?  - А) Кефіром;

16 . Чим Сергію сподобалася бабуся Митька? Вона:  -  В) не намагалася контролювати і повчати хлопців. Цитата: А головне, — казав дорогою Митько, — ти завважив, яка бабуся? Ні слова не сказала. Інша вже почала б: "Ой, та куди ж ви йдете? Та що вам там потрібно? Не купайтесь, бо втонете! Та не ходіть у ліс, бо заблукаєте!" А моя — ні слова.   — Так, — погодивсь я, — бабуня що треба.

17. Завантаживши «усякою всячиною рюкзаки», хлопці обов’язково взяли -    Б) їжу. Цитата: І ось уже ми йдемо, навантажені рюкзаками з їжею й усякою всячиною

18 . Який художній засіб твору містить така фаза: «…за річкою шумить верховіття»? -  Б) метафору;

19 . На узбережжі озера хлопці:  -  Б) вилежувалися на сонці. Цитата: Біля озера вилежувалися на сонці і купались у теплій воді.

20.  Що цікавого розповів велосипедист про озеро? Воно -  В) ховає якусь живу істоту Цитата: — А тому, що в озері... — він стишив голос, — хтось живе.

21 . Що хотів зробити Митько, побачивши справді якогось звіра?  - Б) сфотографувати; Цитата: — А якщо то й справді якийсь звір? — обернувсь до мене Митько. — От було б здорово! І ми першими його побачимо.  — Ну, побачимо, а далі? — я був настроєний скептично.  — Сфотографуємо!

22 . Який художній засіб використав автор у фразі: «Мовчазний, таємничий ліс»?   - А) Епітет;

23.  Яку пісню співав Сергій, перебуваючи на нічній варті? -    Б) «Пісню про рушник»; цитата: Рідна мати моя, —  вичавив із себе якісь жалюгідні звуки,  -Ти ночей не доспала

24 . О котрій годині ночі Сергій повинен був розбудити Митька?  - Б) другій; Цитата: Як же ти прокинешся о другій? У нас навіть годинника немає

25.  Хлопці вирішили вартувати біля озера по черзі, щоб:  - Б)чудовисько зненацька не напало на них; Цитата: Ми вирішили по черзі вартувати, щоб чудовисько зненацька не напало на нас

Пояснення: