Для второй группы особенности художественного времени
1. найдите в стихотворении приметы конкретного календарного, времени.
2. как показано постепенное движение от конкретного времени младенца к вечности?
• в рождественскую ночь происходит чудо и соединяется с будущем. младенец еще только родился, а поэт переносит нас в "грядущую пору". в наше время, когда праздник рождества отмечается во всем мире с детским радостями, елками, свечами, феями, чародеями, цветной мишурой… мы ка бы видим рождество глазами детей.
прочитайте, как говорится об этом в стихотворении.
3. с рождения христа началось новое время, все человечество пришло в движение. выпишите из текста глаголы, движение. сделайте вывод об их значении в раскрытии авторского замысла.

ромочка6532    1   24.11.2019 13:53    14