Дает развернуть определяет основную мысль отрывка
Задание:
1.Проанализируйте отрывок, описывающий сильный холод, и исследуйте приемы, которые исполь-
зует автор в своих описаниях. Обратите внимание на то, как художественные средства ав-
тору передать основную мысль отрывка.
3. Запишите свои впечатления в таблице
Слеза скатилась у коня из глаз. Конь заржал жалобно, протяжно, взмахнул хвостом, и тотчас в
голых деревьях, в изгородях и печных трубах завыл, засвистел пронзительный ветер, вздул снег, за-
порошил Фильке горло. Филька бросился обратно в дом, но никак не мог найти крыльца - так уже
мело крутом и хлестало в глаза. Летела по ветру мёрзлая солома с крыш, ломались скворечни, хлопа-
и оторванные ставни. И все выше взвивались столбы снежной пыли с окрестных полей, неслись на
деревно, нурша, крутясь, перегоняя друг друга
Метель начала затихать к вечеру, и только тогда смогла добраться к себе в избу от соседки
Филькина бабка. А к ночи небо зазеленело, как лёд, звёзды примёрзли к небесному своду, и коліночий
мороз по деревне. Никто его не видел, но каждый слышал скрип его валенок по твёрдому
снегу, слышал, как мороз, озоруя, стискивал толстые брёвна в стенах, и они трещали и лопались.
Бабка, плача, сказала Фильке, что наверняка уже замёрзли колодцы и теперь их ждёт неминучая
смерть. Воды нет, мука у всех вышла, а мельница работать теперь не сможет, потому что река засты-
ла до самого дна.
комментарии
изобразительные
средства
Цитата​

Машка4155    3   12.03.2021 18:32    2