— Что мы узнаем о станционных смотрителях в начале повести? — Какое чувство у вас вызвали эти люди? Почему? — Откуда рассказчик так хорошо знает их жизнь? — Найдите, какой фразой рассказчик характеризует людей на данной должности (“сущий мученик четырнадцатого класса”). — Найдите в начале повести предложения, в которых проявляется авторская ирония.