Анализ юмористического в рассказе. Сравнительная характеристика героев.

- Вспомним начало рассказа. Что происходит в семье Королёвых?

- Каковы отношения между родителями и детьми, друг с другом в семье Королёвых? (Уважение, любовь к детям и друг к другу)

- Как обращаются к Чечевицыну? (Господин, на «вы», отец извиняется за домашний вид)

- Обратите внимание на фамилию. Она смешная или нет? Как ещё называет отец Володи Чечевицына? (Господин Черепицын, господин Чибисов)

- Найдите и отметьте аккуратно карандашом в тексте рассказа описания Чечевицына и Володи.

На следующем уроке мы составим сравнительную характеристику мальчиков.

Запишите вопросы и ответьте на них письменно:

- Кто из героев рассказа вам больше понравился и почему?

- Какие черты характера Володи и Чечевицына вас привлекают?

- Только ли смешные стороны мальчиков показаны в рассказе?

- Как автор изображает главных героев? Как он к ним относится?

- Представьте, что Володя и Чечевицын стали взрослыми. Какие они? Чем занимаются?

нужно

lionlioness    2   27.01.2021 09:28    1