3. Как вы думаете, почему именно главного героя рассказа выбрала Лидия Михайловна для отдельных занятий? Как сама учительница объясняет это своему ученику?
4. Почему Лидия Михайловна решилась на игру в «замеряшки» со своим учеником? Как вы расцениваете этот поступок? Что выдавало ее во время игры?
5. Директор разоблачил их, и уволил учительницу с работы за не педагогический поступок. Лидия Михайловна вынуждена была уехать. Согласны ли вы с такой оценкой директора поступка Лидии Михайловны?
6. Какие нравственные уроки преподает своему ученику Лидия Михайловна?

dedrina    1   21.04.2020 11:58    17