2. Какие эпитеты использует автор для описания внешнего вида книжки? А) небольшая, волшебная, грязная;
Б) маленькая, волшебная, рваная;
В) грязная, потёртая, маленькая.
3. Что таилось в книжке?
А) счастье Б) волшебная сила В) красота Г) любовь
4. Как люди поступали с книжкой?
А) передавали из рук в руки; В) бросали в огонь;
Б) прятали за семью замками; Г) топтали.
5. Почему весь мир казался мальчику аптекой? Запиши полный ответ.

6. Как поступила фея, найдя книжку у мальчика?
А) открыла секрет, как сделать всех счастливыми;
Б) забрала грязную книжку;
В) улетела с мальчиком в волшебную страну.
7. Какой дорогой пошёл мальчик в замок волшебника?
А) освещённой огнями;
Б) тёмной и грязной;
В) через дремучий лес.
8. Что нужно было сделать, чтобы все стали счастливыми?
А) разбудить заколдованную царевну;
Б) пройти через темный туннель;
В) подружиться с детьми.
9. Что сделала фея, после того как дети затоптали его в грязь?
А)
Б)
В)
10. Что вынесено в заголовок?
А) тема
Б) основная мысль
11. Восстанови порядок событий.
___Дорога в замок.
___Книжка счастья в руках людей.
___Встреча мальчика и феи.
___Мальчик и дети.
___Мальчик и книга.
___Секрет феи.
___Сон мальчика.
12. Какова основная мысль сказки?

​

Lera200710    1   26.10.2020 20:49    312