19 октября,, ! 1. внимательно прочитайте стихотворение ,,19 обозначьте основные мотивы каждой строфы. 2. подумайте, для чего поэту в экспозиции стихотворения понадобилось описание грустного осеннего пейзажа. 3. назовите строки из стихотворения, которые стали крылатыми выражениями. 4. какие строки стихотворения выражают его художественную идею?

1) 1 строфа одиночество, грусть
2 строфа одиночество, тоска
3 строфа грустные воспоминания и размышления
4 строфа сожаление
5 строфа горькие воспоминания
6 строфа печальные воспоминания о лицейских друзьях
7 строфа мысленное обращение к друзьям
8 строфа воспоминания о новых неверных друзьях
9 строфа благодарения друга (Пущина) за его поступок
10 строфа хваление и одобрение поступков друга (Горчакова)
11 строфа благодарение за друга (Дельвига) 
12 строфа сравнивание себя и друга (Дельвига) Друг лучше
13 строфа поиск надежды и поддержки от друга (Вильгельма)
14 строфа зов и ожидание друга
15 строфа радость предстоящей встречи с друзьями
16 строфа восхваление лицейского союза
17 строфа восхваление царя за основание лицея
18 строфа тоска из-за неизбежной смерти каждого друга
19 строфа мысли о последнем друге, который останется оплакивать их всех