15 !

просто цифры напишите!

20 получит лишь тот, кто ответит именно сегодня то есть 26 ноября, ну или же завтра утром 27 ноября с 7: 00 - 8: 00!

ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых сред­ством вы­ра­зи­тель­но­сти речи яв­ля­ет­ся фра­зео­ло­гизм. 1) при­хо­дят но­вич­ки и те, кто уже много раз слу­шал де­душ­ку пе­ше­хо­до­ва. 2) эти за­сы­па­ют во­про­са­ми, на ко­то­рые он от­ве­ча­ет с ве­ли­кой охо­той. 3) и от­то­го, что сы­но­вья де­душ­ки пе­ше­хо­до­ва спят во всех брат­ских мо­ги­лах, дет­ские го­ря­чие умы снова пре­вра­ща­ют их в бы­лин­ных ге­ро­ев, го­то­вых проснуть­ся, когда пробьёт час! 4) ста­рик рас­прям­ля­ет­ся, и веч­ный дым, сто­я­щий в его гла­зах, раз­ве­и­ва­ет­ся. 5) а к тому вре­ме­ни уже го­то­вы новые во­про­сы, и ста­рик от­ве­ча­ет на них сдер­жан­но и до­стой­но. (1)когда в белозерской школе пишут сочинение о войне, учителя знают: у кого-то в тетрадке обязательно появятся сыновья пешеходова – семён и василий. (2)сыновья или кинутся под танк, или окажутся в горящем сталинграде, или полковое знамя. (3)и, прочитав, к примеру, о том, что семён и василий первыми таранили фашистский «мессер», учителя не возмущаются и не волю красному карандашу. (4)они знают, в чём дело. (5)в воскресные дни в людных местах белозерска появляется старик с выцветшими глазами. (6)былой цвет определить трудно, словно глаза заволокло дымом, а сквозь дым не видно цвета. (7)на старике солдатская гимнастёрка. (8)пешеходов не задерживается среди взрослых, его лучшие приятели и слушатели – . (9)эти засыпают вопросами, на которые он отвечает с великой охотой. (10)более того, он ждёт этих вопросов и, отвечая на них, испытывает удивительное чувство, знакомое лишь засыхающему дереву, когда на его узловатой мёртвой ветке неожиданно зазеленеет листок. – (11)дедушка пешеходов, верно, что ты на войне до берлина пешком дошёл? – спрашивает старика кто-то из маленьких собеседников. (12)и старик отвечает до берлина… пешком. (14)и фамилия моя потому пешеходов. – (15)а ты не устал? – (16)устал. (17)что поделаешь! (18)идёшь, идёшь, и конца не видно. (19)я своих сыновей так и не догнал. – (20)они быстро шли? – (21)быстро. – (22)пешком? – (23)пешком. (24)они же у меня пешеходовы… (25)только сыновья моложе. (26)ноги у них резвые. (27)я не поспевал за ними. (28)постепенно кружок слушателей увеличивается. (29)приходят новички и те, кто уже много раз слушал дедушку пешеходова. (30)эти заранее знают его ответы, но терпеливо молчат. (31)у них со стариком как бы разыгрывается спектакль. (32)и каждый хорошо знает свою роль. – (33)дедушка пешеходов, – уже в который раз спрашивают , – а кто в первый день войны встретил немцев под бугом? – (34)мои сыновья, семён и василий, – как бы впервые отвечает старик. – (35)а кто в сталинграде стоял до последнего дыхания? – (36)мои сыновья, семён и василий. – (37)а кто грудью упал на вражескую амбразуру? – (38)мои сыновья… (39)и тут, как бы желая задать старику , кто-нибудь обязательно спрашивает: – (40)как же они до берлина дошли, если грудью на амбразуру, а там пулемёт? (41)нет, не собьёшь старика! – (42)они поднялись с амбразуры и зашагали дальше, – невозмутимо отвечает он, и в его глазах, застеленных дымом, проступает такая непоколебимая уверенность, что никто из слушателей уже не решается усомниться в словах старого солдата. (43)а к тому времени уже готовы новые вопросы, и старик отвечает на них сдержанно и достойно. – (44)а на курской дуге кто задержал «тигров» и «фердинандов»? – (45)мои сыновья… – (46)а кто в берлине красное знамя над рейхстагом поднял? – (47)мои сыновья… – (48)везде поспевали? – (49)везде. (50)ноги у них молодые. (51)шли, шли без отдыха, а вернуться с войны домой сил не хватило. – (52)так и не вернулись? – (53)так и не вернулись. (54)спят в могиле. (55)и тогда кто-то из решается спросить: – (56)где их могила? (57)старик распрямляется, и вечный дым, стоящий в его глазах, развеивается. (58)он говорит: – (59)мои сыновья спят во всех солдатских могилах. (60)по всей родной земле. (61)и оттого, что сыновья дедушки пешеходова спят во всех братских могилах, детские горячие умы снова превращают их в былинных героев, готовых проснуться, когда пробьёт час! (по ю. яковлеву*) * яковлев юрий яковлевич (1923–1996) – писатель и сценарист, автор книг для детей и юношества.

индокролбак    1   26.11.2019 22:45    0