1. Проанализируйте, подробно описывая поступки героев. 2. Найдите художественные средства. Определите их функцию.

3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей

используйте цитаты из произведения.

Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот,

рассказы оглушили кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое,

выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже

набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и

радости, болтала то с той, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклинал колядки, хотя сам бывал

от них без ума. — Э, Одарка! — сказала веселая красавица, оборотившись к одной из

девушек, — у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у

тебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные

черевики. — Не тужи, моя ненаглядная Оксана! — подхватил кузнец, — я тебе достану такие

черевики, какие редкая панночка носит. — Ты? — сказала, скоро и надменно поглядев на

него, Оксана. — Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на

свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица. — Видишь, каких захотела! —

закричала со смехом девичья толпа. — Да, — продолжала гордо красавица, — будьте все вы

свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые черевики, которые носит царица, то

вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж.

​

zhuckovanatali1    1   22.12.2020 20:07    5