1. определите тему произведения.2. что узнаем о рассказчике? почему в автобусе настроение юноши меняется, а к концу поездки он хочет, чтобы валерия поссорилась с ним и вернулась в город? цитаты, как постепенно «гасло», «меркло» все самое лучшее в душе героя.3. какие художественные приемы используются автором для передачи красоты природы? примеры.4. как вы считаете, почему герой так испугался, что валерия не оценит, не поймет красоты его родного края? 5. всякий ли человек смог бы оценить красоту природы? почему влюбленным это дано в большей степени? 6. как вы поняли фразу девушки: «как видишь, нам из целой реки, в сущности и целого мира, понадобилась одна-единственная кувшинка»? 7. не показалось ли вам, что к концу рассказа кувшинка стала символом? чего? ​

KindPioneer    2   10.04.2019 20:18    0