Во учителя по изученному материалу
1. Сформулируйте определение щелочей, приведите примеры таких соединений
2. Приведите примеры мало-, нерастворимых и амфотерных оснований
3. К раствору сульфата меди (II) прилили раствор гидроксида натрия. Запишите уравнение реакции и опишите ее признаки
4. Какие правила ТБ необходимо соблюдать при работе с щелочами
5. Как доказать амфотерность гидроксида свинца (II)? Опишите последовательность ваших действий