Контрольная работа №2. тема «металы» вариант 2​

Хорошо, давайте решим задачу по теме "металы" для контрольной работы. Задача может быть следующей:

"На физико-химическом эксперименте учитель использовал железные и медные проволоки. Ученик хочет определить, из каких металлов они сделаны. Для этого он использует магнит. Поясните ученику, как он может определить, из какого металла сделана каждая проволока".

Ответ:

Ученик может использовать магнит, чтобы определить, из какого металла сделана каждая проволока. Железная проволока притягивается к магниту, в то время как медная проволока не притягивается к магниту. Это связано с особенностями физических свойств этих металлов.

Обоснование:

Железо является магнитным металлом, поэтому притягивается к магниту. Медь, в свою очередь, не обладает магнитными свойствами и не притягивается к магниту.

Пояснение:

При помощи эксперимента с магнитом ученик может определить, из какого металла сделаны проволоки. Если проволока притягивается к магниту, значит она сделана из железа. Если проволока не притягивается к магниту, значит она сделана из меди.

Пошаговое решение:

1. Возьмите железную проволоку и подведите ее к магниту.
2. Если проволока притягивается к магниту, значит она сделана из железа.
3. Если проволока не притягивается к магниту, возьмите медную проволоку и подведите ее к магниту.
4. Если проволока не притягивается к магниту, значит она сделана из меди.

Таким образом, ученик может определить, из какого металла сделаны железная и медная проволоки, используя магнит и их реакцию на него.