8 КЛАСС Вся семья принимает участие в уборке кухни. С полки сняли пачку соли и обнаружили, что она открыта, соль была повсюду - на полке, на столе и довольно много в контейнере с очень дорогим оливковым маслом, только что привезенным из Греции. Бабушка уже собиралась выбросить его в мусор, но Марта вспомнила уроки химии по расщеплению смесей и призвала ее решить этот неприятный инцидент. Чтобы доказать свою правоту, Марта показала ей таблицу в тетради по химии и заверила, что завтра в химической лаборатории она сможет решить задачу, разделив ингредиенты смеси.

ЗАДАНИЕ
Объясните, какое физическое свойство или физические свойства будут использованы для разложения смеси Марта!

Физическое свойство 1

Физические свойства 2.

1 п- Обоснуйте почему!

2 p- Укажите, какие методы будет использовать Марта, чтобы отделить соль от оливкового масла!

Техника 1

Метод 2

2 п- Назовите лабораторные принадлежности, необходимые для выполнения работы!

2 p- Укажите типы смесей, которые Марте нужно было разделить!

1 п- Обоснуйте, как это можно определить!

Lena2402bux    3   02.11.2021 23:39    0