1) Перелистайте страницы учебника и подсчитайте количество выполненных нами задач на генетическую связь веществ в 9 классе. Правда достаточно, чтобы сказать – я это умею делать!
2) Вспомните и устно проговорите алгоритм решения задачи на превращения соединений одного ХЭ - родоначальника.
3) Откройте документ «Серьёзная неорганика: генетическая связь неорганических веществ». Рассмотрите модель сложной комплексной взаимосвязи неорганических соединений. Правда, как все сложно устроено и взаимосвязано в природе?
4) Выберите 1 звено превращений из целой задачи, придумайте к нему текстовое содержание, практической направленности. Осуществите превращения по цепочке, выбранного вами звена, соблюдая все требования к решению такого рода задач.