ЖОЛ ЕРЕЖЕСІН БІЛУДІҢ МАҢЫЗЫ Оқулықтың 130-б. 2-тапсырмасында берілген тақырыптардың біреуін таңдап, диалог құрастырып жазыңыз. Диалогте 15-16 үнқатым болуы керек.
- 1), сен "Өзге тілдің бəрін біл өз тіліңді құрметте дегенді қалай түсінесің?
- 2),Менің ойымша бұл дегеніміз сен өзге тілдің бəрін үйрен, біл, бірақ өз тіліңді ешқашан ұмытпа деген мағынады айтылған деп ойлаймын.Ал сен ше қалай ойлайсың?
-Ал менің ойымша бұл дегеніміз басқа тілді біліп тұрсаңда өз тіліңді білмеу деген, адамның өз тіліне деген кұрметі жоқ деген мағанада деп ойлаймын.
-Олда болуы мүмкін.Расыменде, қазіргі кезде өз елінде туып, өсіп, өмір сүріп жатсада, өзге тілде сөйлейді.Өз тілін мүлде білмейді.Сондықтанда болар осы сөздің айтілғаны.
-Ия, менде солай ойлаймын.Міне; тақырыптың мағынасын бірге аштық.Көмегіңе рақмет.Сау бол!
-Оқасы жоқ.Сау бол!
Вместо 1) этого ставишь свое имя. А вместо 2) этого ставишь имя подруги или друга. :)
Өзге тілдің бəрін біл өз тіліңді құрметте.
-Сəлем,1)!
-Сəлем,2)!
- 1), сен "Өзге тілдің бəрін біл өз тіліңді құрметте дегенді қалай түсінесің?
- 2),Менің ойымша бұл дегеніміз сен өзге тілдің бəрін үйрен, біл, бірақ өз тіліңді ешқашан ұмытпа деген мағынады айтылған деп ойлаймын.Ал сен ше қалай ойлайсың?
-Ал менің ойымша бұл дегеніміз басқа тілді біліп тұрсаңда өз тіліңді білмеу деген, адамның өз тіліне деген кұрметі жоқ деген мағанада деп ойлаймын.
-Олда болуы мүмкін.Расыменде, қазіргі кезде өз елінде туып, өсіп, өмір сүріп жатсада, өзге тілде сөйлейді.Өз тілін мүлде білмейді.Сондықтанда болар осы сөздің айтілғаны.
-Ия, менде солай ойлаймын.Міне; тақырыптың мағынасын бірге аштық.Көмегіңе рақмет.Сау бол!
-Оқасы жоқ.Сау бол!
Вместо 1) этого ставишь свое имя. А вместо 2) этого ставишь имя подруги или друга. :)