З Erraные-түсіспен жұрт-
— жүргенде, Қоңырат
Еың малы деп, Түр-
-ағаттарын Сейітқұл
өтіпті-міс. Сол да-
белгісіз, біреу өлтіріп
ына алыпты-мыс.
ідалин сұлтанның
Талдау
Венн диаграммасы» арқылы Қыпшақ Сейітқұлды Атымтай жомарт-
пен, Антонмен салыстырыңдар.
Атымтай жомарт
Антон
Қыпшақ
Сейітқұл
дет еткен халық
рлы болып, бөтен
Ереу егінмен айна-
жылда түзеліп,
Жинақтау
1.
2.
Әңгіменің тақырыбы мен идеясын анықтаңдар.
Қыпшақ Сейітқұлға тән қасиеттерді кластер арқылы көрсетіңдер.
қыпшақ Сейітқұл
ағы иеліктері
өзені бойын-
ін, атпа егін
шілікті қолға
нған он екі
гейін бүкіл
Диқанның
Дықтары
Сейітқұл
ық ара-
Енгізген.
4/9сы/
5.
1.
2.
Қолдану
Әңгімені мазмұндаудың жоспарын құрыңдар.
Берілген үзіндінің мазмұны бойынша «Алты неліктен» сұрағын кү
растырып, талқылау жүргізіндер.
Топтарға бөлініп, «Балық қаңқасы» тәсілімен әңгімені талдап, қоры
3.
Қазақ әдебиетін​

404pm    3   21.12.2020 17:31    2