Қысқа мерзімді сабақ жоспары Mekten Күнш Мұғалімнің аты-жөні Сынып Қазақ әдебиеті Қатысқандар: Қатыспағандар Сабақтың тақырыбы «Қыз Жібек» жыры 2 сағ Осы сабақта қол жеткізлетін оқу ТСЖ7.3 Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасау мақсаттары (оқу бағдарламасына тәсілдері тұрғысынан анықтау, сілтеме) AM 71 Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай алады: «Қыз Жібек» жыры бойынша көркем шығармадағы кейіпкерлердің іс-әрекеті арқылы образын аша алады. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Жырдағы кейіпкерлер Бойынан қарама-қарсы суреттеулерді таба алады. Кейбір оқушылар орындай алады: Жырдағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыра алады Тілдік мақсаттар Оқушылар орындай алады: «Қыз Жібер» жыры бойынша көркем шығармадағы кейіпкерлердің іс-әрекет арқылы образын аша отырып,эпизодтар мен бейнелерді салғастыра алады Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер байхәш,сұлу қыз, ер жігіт,қосшы,түскеру теріс бата Диалог құруға шығарма жазуға арналған пайдалы приестер Талқылауға арналған сұрақтар: «Қыз Жібек» жыры туралы көрген фильмді еске алайық, эпізодтарға шолу жасайык Алдыңғы оқу «Қыз Жібек» жыры 1 сағ Жоспар Жоспарланған Жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар уақыт Сабақтың Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын орнату Басы мақсатында 1. «Сыныптағы заттар» әдісін қолданып топка белу 1-тапсырма. Тыңдалым тапсырмалары Сабау,тың ортасы Көршінің сұрағына жауап бер» 10-бет Дескриптор:
Это что сор или соч?
Объяснение: