-таома. Мәтінді оқы. Мәтінге тақырып қой. Жоспар құр.
Ертеде бір ханның жалғыз ұлы болады.
Бо мун ханның ұлы аң аулауға шығып, жайы-
лып журген бір топ ұланға кезігеді. Ханның
алы урд бастап журген кұланды атады.
араланған алан ханның ұлын тұяғымен теуіп
empen
Баласын бірнеше күн күтіп, аңшылықтан
оралмаған соң бір сұмдықтың болғанын сезген
хан: «Кімде-кім ұлым туралы жаман, қайғылы
хабар жеткізсе, көмейіне қорғасын ерітіп
аямын» - деп, жар салады.
Бұл хабарды естіген халық ханның алды-
на барып, неңіл айтудан қорқады. Не істерлерін білмей қатты қиналған уәзірлер ел ішіндегі
атақты күйшіге келіп өтініш айтады. Күйші ханның алдына келіп, рұқсатын алған соң, домбы-
расын қолына алып, бір күйді ойнайды. Күңіренген күйдің сазымен аңшылық көрініс, ашулы
клаңдардың тұяқтарының дүрсілі, жалғыз ұлының қаза тапқаны ханның көз алдынан өтіп
жатады. Күйдің құдіретінің арқасында хан болған жайды түсініп, егіліп жылайды.
Бір кезде есін жиған хан - Ұстаңдар мына күйшіні!
Ұстаңдар мына күйшіні! – деп уәзірлеріне әмір беріпті.
Сонда күйші - Дат тақсыр! Мен емес, мына домбыра ғой сізге естірткен, депті
Олай болса, домбыраның шанағына құйыңдар қорғасынды!, - дейді хан.
Міне, содан бері қазақ домбырасының шанағында тесік пайда болыпты. Бұл күйді естір-
тиен - Кетбұға күйші екен.
Мәтінді диалогке айналдырыңдар.
(Б. Адамбаевтан
Мәтіннен етістіктерді тауып, қай шақта тұрғанын айтыңдар.
Ғаламтордан «Ақсақ құлан» мультфильмін көріңдер.
Сыныпта мазмұнын баяндаңдар.

rano124    2   27.01.2021 12:44    1