СЕН ЗЕРТТЕУШІСІН 10 Ойлан және жауап бер.
6
Диқан тары суғару үшін арыққа алты кемекшісін ертіп келді
Ол арықты бойлай қадамдап өлшеп шықты. Бірінші кеме-
wire бөлігін қадамдап өлшеп берді. Екіншіге қалған жердің
бөлігі тиді. Үшіншіге олардан қалған жердің -і, ал тертiншire
қалғанының 4-ін берді. Бесіншіге қалған жердің 4-ін елшеді, ал
алтыншыға бесіншіден қалғанның -ін өлшеп берді. Ең ақырын-
да өзіне үш қадам жер қалды. Арықтың ұзындығы қанша қадам
болған? Диқан жерді көмекшілеріне қалай бөліп берді және
әрқайсысына қанша метрден тиді, ал өзіне ше? 1 қадам = 1 метр.​

Диқан тары суғару үшін арыққа алты көмекшісін ертіп келді.

ол арықты бойлай қ өлшеп шықты. бірінші көмек-

шіге бөлігін қ өлшеп берді. екіншіге қалған жердің

4 бөлігі тиді. үшіншіге олардан қалған жердің -і, ал төртіншіге

қалғанының 4-ін берді. бесіншіге қалған жердің 4-ін өлшеді, ал

алтыншыға бесіншіден қалғанның 5-ін өлшеп берді. ең ақырын-

да өзіне үш қ жер қалды. арықтың ұзындығы қанша қ

болған? диқан жерді көмекшілеріне қалай бөліп берді және

әрқайсысына қанша метрден тиді, ал өзіне ше? 1 қ = 1 метр.

Объяснение:

Осындай болу керек

Школьнику,

Для решения этой задачи нам нужно проанализировать информацию, представленную в тексте, и последовательно следовать пошаговому решению.

Прежде всего, посмотрим на вопрос: "Арықтың ұзындығы қанша қадам болған?" Здесь нам нужно определить длину арықа (равно как и анализировать, сколько шагов или кеме-теремов было предпринято для достижения этой длины).

Из текста видно, что для достижения арықты Диқан использовал 6 кеме-терема. Теперь посмотрим на последовательность шагов, которые он предпринял:

1. В первом шаге было пройдено бөлігін қадамдап өлшеп берді (длина этого шага не указана).
2. Во втором шаге он прошел бөлігі тиді, то есть второй шаг был равен длине первого шага.
3. В третьем шаге он указывает -і бөлігінің 4-ін берді, то есть третий шаг равен четверти длины второго шага.
4. В четвертом шаге он указывает 4-ін елшеді, то есть этот шаг равен длине оставшейся части третьего шага.
5. В пятом шаге он указывает, что оставшийся часть шага равна -ін өлшеп берді.

Таким образом, мы можем выразить длины каждого шага в терминах предыдущего шага:

1. Четвертая часть первого шага.
2. Длина первого шага.
3. Четвертая часть второго шага.
4. Длина оставшейся части третьего шага.
5. Длина оставшейся части четвертого шага.
6. Оставшаяся длина после пятого шага.

Теперь посмотрим на вторую часть вопроса: "Диқан жерді көмекшілеріне қалай бөліп берді және әрқайсысына қанша метрден тиді, ал өзіне ше?"

В тексте не указаны конкретные значения для каждого кеме-терема, поэтому мы не можем точно определить длину каждого шага в метрах. Однако мы можем использовать выраженные длины в терминах предыдущих шагов для определения длины каждого шага.

Например, если мы знаем длину первого шага, мы можем использовать эту информацию для определения длины второго шага, и так далее.

Итак, чтобы определить длину каждого шага в конкретных значениях (в метрах), нам нужно знать длину первого шага.

К сожалению, в тексте нет информации о длине первого шага, поэтому мы не можем дать точный ответ на вопрос о длине каждого шага в метрах.

Тем не менее, мы можем предположить, что каждый шаг имеет равную длину (например, 1 метр), и продолжить рассуждения на основе этого предположения.

Таким образом, если каждый шаг равен 1 метру, то восстановим длины каждого кеме-терема:

1. Четвертая часть первого шага = 1 * 1/4 = 0.25 метра.
2. Длина первого шага = 1 метр.
3. Четвертая часть второго шага = 1 * 1/4 = 0.25 метра.
4. Длина оставшейся части третьего шага = (1 - 0.25) * 1/4 = 0.1875 метра.
5. Длина оставшейся части четвертого шага = (0.1875 - 0.25) * 1/4 = -0.015625 метра.
6. Оставшаяся длина после пятого шага = (-0.015625 - 0.25) * 1/4 = -0.06640625 метра.

Таким образом, если каждый шаг равен 1 метру, то мы получаем вот такие длины для каждого кеме-терема:

1. 0.25 метра
2. 1 метр
3. 0.25 метра
4. 0.1875 метра
5. -0.015625 метра
6. -0.06640625 метра.

Важно отметить, что эти значения могут быть некорректными, так как мы предположили, что каждый шаг равен 1 метру, хотя в тексте этого не указано. Поэтому, чтобы точно определить длину каждого шага в метрах, нам требуется больше информации.