Мейірімді қарым-қатынас ата -аналары мен балалары арасында баланың жан-жақты дамуындағы тұлға қалыптасуына үлкен үлес қосады. Ал осы қарым-қатынастарды күшейте түсуіне әрине отбасындағы сал дәстүр негізінде берік бола түседі.
Шынына келгенде Сухомлинскийдің айтуы бойынша « Ағашты баптап өсіру үшін, оны көшет кезінен бастан аялап, махабатпен, сүйіспеншілікпен өсіру керек» деген екен, сол айтылған сөздің шындығы бар. Себебі балаға қандай отбасы болмасын өзіндік дәстүр бойынша тәрбиеленуі тиіс.
Ал, әр ұлттың отбасысы өзіндік дәстүріне байланысты тәрбиелейді. «дәстүр» деген сөздің өзін – латын тілінен аударғанда «аманат ету, беру» деге мағынада.Дәстүр сөзінің өзінде отбасылық дәстүрді амнат етіп, бір біріне беру, қалдыру ұғымы жайында айтылған. Осыған қарап айтуға болады: әр ұлт өзіндік дәстүрлер негізінде бала дүниеге келгенен бастап, балаларын отау құрғанша өз отбасынын дәстүрін білгенін жасап, үйретеді.
Мысалға алатын болсақ: қай халық болмасын бала дүниеге келгенін өзінде салт дәстүр ырымын орындауға тырысады, әрі сүндет той, отбасында туған күннің өзінде: бала өміріндегі ең алғашқы мерекесі болғандықтан аса маңызды орын алады, бала ата ананларымен бірлесе тойлап, ізгі тілектер айтуға, өздерін ұстауға үйренеді.
Ал, отбасылық кештер, мерейтойлар, ойын сауық кештер арқылы өз ойларымен, білген біліктіліктерімен, қуаныш сезімдерімен бөлісуді, сыйлау, достық, бірлестік ұғымдарына үйренеді.
Отбасы әр адамның алтын ұясы.Отбасы ұлттық дәстүрлерді қалыптастыруда маңызды.Қазақ отбасында ұл баланы , қыз баланы тәрбиелеуге мән берді. Отбасында ұлға үйдің күрделі , ірі жұмыстарын үйретеді.Қызға тамақ пісіруді , киім жууға үйретеді.Әр үйде қыз болса үйдің іші таза болуы міндетті. Отбасында белгілі дәстүрлер білу керек.Ол отбасы үшін өте маңызды.Әр адамның отбасы үлкен.Әйелі,ұлы және екі қызы бар . Анасы үш баласына қамқор жасап, жақсы шаңырақта тәрбиелеуге күш салады.Ол үшін ұлттық дәстүрлерді бұзбау керек . Үйге қонақ шақырып,қонақты тосып алып ,дастарханын беруі тиіс , оны балаларына да үйретеді міне қазақ халқының ұлттық дәстүрлері.
Шынына келгенде Сухомлинскийдің айтуы бойынша « Ағашты баптап өсіру үшін, оны көшет кезінен бастан аялап, махабатпен, сүйіспеншілікпен өсіру керек» деген екен, сол айтылған сөздің шындығы бар. Себебі балаға қандай отбасы болмасын өзіндік дәстүр бойынша тәрбиеленуі тиіс.
Ал, әр ұлттың отбасысы өзіндік дәстүріне байланысты тәрбиелейді. «дәстүр» деген сөздің өзін – латын тілінен аударғанда «аманат ету, беру» деге мағынада.Дәстүр сөзінің өзінде отбасылық дәстүрді амнат етіп, бір біріне беру, қалдыру ұғымы жайында айтылған. Осыған қарап айтуға болады: әр ұлт өзіндік дәстүрлер негізінде бала дүниеге келгенен бастап, балаларын отау құрғанша өз отбасынын дәстүрін білгенін жасап, үйретеді.
Мысалға алатын болсақ: қай халық болмасын бала дүниеге келгенін өзінде салт дәстүр ырымын орындауға тырысады, әрі сүндет той, отбасында туған күннің өзінде: бала өміріндегі ең алғашқы мерекесі болғандықтан аса маңызды орын алады, бала ата ананларымен бірлесе тойлап, ізгі тілектер айтуға, өздерін ұстауға үйренеді.
Ал, отбасылық кештер, мерейтойлар, ойын сауық кештер арқылы өз ойларымен, білген біліктіліктерімен, қуаныш сезімдерімен бөлісуді, сыйлау, достық, бірлестік ұғымдарына үйренеді.
Отбасында белгілі дәстүрлер білу керек.Ол отбасы үшін өте маңызды.Әр адамның отбасы үлкен.Әйелі,ұлы және екі қызы бар . Анасы үш баласына қамқор жасап, жақсы шаңырақта тәрбиелеуге күш салады.Ол үшін ұлттық дәстүрлерді бұзбау керек . Үйге қонақ шақырып,қонақты тосып алып ,дастарханын беруі тиіс , оны балаларына да үйретеді міне қазақ халқының ұлттық дәстүрлері.