Оқылым. 1-тапсырма. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында. Қыс мезгілі адамның мінезіне ұқсайды: кейде қатты, кейде жұмсақ. Кейде қатты аяз, боран болса, кейде балаларды ашық күндерімен қуантады. Айдос бүгін ерте тұрды. Далада боран соғып тұр. Айдос жүгіріп терезеге келді. Терезе алдында өсіп тұрған жас алма ағашына қарады. Бұл алма ағашын жазда анасы екеуі отырғызған еді. Боран ағашты майыстырып, жан-жаққа жұлқып тұр. Айдос досын аяп кетті: - Шыда, ағашым. Боран басылады, күн ашылады. Мен саған келемін. Саған күтім жасаймын. Сен үлкен болып өскен соң маған алмаңды бересің, - деді.

Зимний период напоминает характер человека: иногда жесткий, иногда мягкий. Иногда бывают сильные морозы, метели, иногда радуют детей своим ясным днем. Айдос сегодня рано встал. На улице метель. Айдос подбежал к окну. Посмотрел на молодую яблоню, которая росла у окна. Эту яблоню они с мамой посадили летом. Вьюга гнула дерево и рванула в сторону. Айдос друга: - Терпи, моя яблонька. Метель утихнет, день прояснится. Я приду к тебе. Буду ухаживаю за тобой. Когда ты вырастешь, ты отдашь мне свое яблоко, - сказал он.

1) Мәтіннің негізгі ойына сәйкес болатын жауапты анықта./ Определи ответ, который соответствует основной мысли текста. ( )
А) қыста ағаштарды қар басады
В) қыстың мінезі әр түрлі болады
С) табиғатқа қамқорлық жасау керек
D) боранды күні ағашқа қиын болады

2) Мәтін бойынша сұрақтарға жауап бер./ ответь на вопросы по тексту. ( )
а) Автор қыс мезгілін кімге/неге ұқсатады? Неліктен?



б) Неліктен? Не үшін? сұрақтарын қолданып, мәтін бойынша 1 сұрақ құрастырып жаз./ Используя вопросы Почему? Для чего? составь и запиши 1 вопрос по тексту.

плез

PoLyyKo    2   11.03.2021 07:49    3