Морфологический разбор предложения на казахском языке.
Табысты болудың ең іргелі, басты факторы білім екенін әркім терең түсінуі керек. Жас­тары­мыз басымдық беретін межелердің қатар­ында білім әрдайым бірінші орында тұруы шарт. Себебі, құндылықтар жүйесінде білімді бәрінен биік қоятын ұлт қана табысқа жетеді. Білімнің салтанаты жалпыға ор­тақ болуға тиіс. Оның айқын да, бұлтартпас себеп­­тері бар. Технологиялық революцияның беталы­­сына қарасақ, таяу онжылдық уақыт­та қазір­гі кәсіптердің жартысы жойылып кетеді.​

Мы можем разобрать данное предложение на казахском языке следующим образом:

1) "Табысты болудың" - Это фраза начинает предложение и означает "Получение образования".

- "Табыс" - это казахское слово, которое означает "получение" или "достижение".
- "Болу" - это глагол, который означает "быть" или "становиться".
- "Дың" - это окончание герундия.

2) "ең іргелі, басты факторы" - Эта фраза описывает "основные факторы".

- "Ең іргелі" - это прилагательное, которое означает "самый важный" или "основной".
- "Басты" - это прилагательное, которое означает "главный" или "основной".
- "Факторы" - это существительное, которое означает "факторы" или "причины".

3) "білім екенін" - Эта фраза описывает "то, что является знанием".

- "Білім" - это существительное, которое означает "знание" или "образование".
- "Екенін" - это окончание причастия.

4) "әркім терең түсінуі керек" - Эта фраза гласит, что "каждый должен понимать".

- "Әркім" - это местоимение, которое означает "каждый" или "все".
- "Терең" - это глагол, который означает "понимать" или "сознавать".
- "Түсінуі" - это окончание инфинитива.
- "Керек" - это глагол, который означает "нужно" или "следует".

5) "Жас­тары­мыз басымдық беретін межелердің қатар­ында" - Эта фраза описывает "среди основных инструментов нашей молодежи".

- "Жас­тары­мыз" - это существительное, которое означает "наша молодежь".
- "Басымдық" - это прилагательное, которое означает "основной" или "ведущий".
- "Беретін" - это причастие, которое означает "предоставляющий" или "дарующий".
- "Межелердің" - это существительное, которое означает "инструменты" или "средства".
- "Қатарында" - это предлог, который означает "среди" или "в ряду".

6) "білім әрдайым бірінші орында тұруы шарт" - Эта фраза утверждает, что "пребывание в знании является первостепенной необходимостью".

- "Білім" - это существительное, которое означает "знание" или "образование".
- "Әрдайым" - это наречие, которое означает "всегда" или "постоянно".
- "Бірінші" - это числительное, которое означает "первый".
- "Орында" - это глагол, который означает "находиться" или "быть".
- "Тұруы" - это окончание причастия.
- "Шарт" - это существительное, которое означает "условие" или "требование".

7) "Себебі, құндылықтар жүйесінде білімді бәрінен биік қоятын ұлт қана табысқа жетеді" - Эта фраза объясняет "почему образование является самым важным в системе ценностей".

- "Себебі" - это союз, который означает "потому что" или "так как".
- "Құндылықтар" - это существительное, которое означает "ценности" или "ценности жизни".
- "Жүйесінде" - это предлог, который означает "в системе" или "в рамках".
- "Бәрінен" - это наречие, которое означает "всем" или "от всего".
- "Биік" - это прилагательное, которое означает "высокий" или "высоко ценимый".
- "Қоятын" - это причастие, которое означает "делаемый" или "высоко оцениваемый".
- "Ұлт" - это существительное, которое означает "народ" или "общество".
- "Табысқа" - это существительное, которое означает "достижение" или "результат".
- "Жетеді" - это глагол, который означает "достигается" или "добивается".

8) "Білімнің салтанаты жалпыға ор­тақ болуға тиіс" - Эта фраза говорит о "необходимости общего распространения знаний".

- "Білімнің" - это существительное, которое означает "знание" или "образование".
- "Салтанаты" - это существительное, которое означает "власть" или "авторитет".
- "Жалпыға" - это наречие, которое означает "в общем" или "в целом".
- "Ор­тақ" - это прилагательное, которое означает "общий" или "общественный".
- "Болуға" - это окончание причастия.
- "Тиіс" - это глагол, который означает "необходимо" или "обязательно".

9) "Оның айқын да, бұлтартпас себеп­­тері бар" - Эта фраза говорит о "причинах, которые мешают этому".

- "Оның" - это местоимение, которое означает "это" или "он".
- "Айқын" - это прилагательное, которое означает "очевидный" или "явный".
- "Да" - это союз, который означает "или" или "также".
- "Бұлтартпас" - это существительное, которое означает "препятствия" или "преграды".
- "Себеп­­тері" - это существительное, которое означает "причины" или "факторы".
- "Бар" - это наречие, которое означает "есть" или "имеются".

10) "Технологиялық революцияның беталы­­сына қарасақ, таяу онжылдық уақыт­та қазір­гі кәсіптердің жартысы жойылып кетеді" - Эта фраза объясняет "причину утраты значимости некоторых профессий во время технологической революции".

- "Технологиялық" - это прилагательное, которое означает "технологический" или "технический".
- "Революцияның" - это существительное, которое означает "революция" или "преобразование".
- "Беталы­­сына" - это окончание существительного.
- "Қарасақ" - это союз, который означает "в связи с" или "по причине".
- "Таяу" - это существительное, которое означает "значимость" или "важность".
- "Онжылдық" - это существительное, которое означает "множество" или "массовость".
- "Уақыт­та" - это окончание причастия.
- "Қазір­гі" - это прилагательное, которое означает "современный" или "настоящий".
- "Кәсіптердің" - это существительное, которое означает "профессии" или "занятия".
- "Жартысы" - это существительное, которое означает "часть" или "доля".
- "Жойылып" - это причастие, которое означает "потерянная" или "лишенная".
- "Кетеді" - это глагол, который означает "уходит" или "уменьшается".

Таким образом, данное предложение говорит о том, что получение образования является основным фактором и каждый должен понимать его важность. Среди основных инструментов нашей молодежи находится образование, которое должно быть первостепенной необходимостью. Образование является высоко ценимым в системе ценностей и является ключом к достижению. Но существуют причины, которые мешают его общему распространению. Например, во время технологической революции профессии теряют свою значимость.