Мақсаты: 9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мəтіндер құрау;
9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша жəне жазба жұмыстарда орынды қолдану.
А) Ұйымдастыру. Сыныппен амандасу. Жаңа оқу жылымен құттықтау.
1.Сыныптың психологиялық атмосферасын қалыптастырып, «Өзіңе тілегенді өзгеге тіле»
əдісі арқылы оқушыларға сабаққа сəттілік тілеу.
Қызығушылықты ояту үшін миға шабуыл.
1-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. ответить на вопросы устно
1.Адамзат тарихында жазу мəдениеті қай дəуірде басталған?
2.Қандай көне жазуларды білесің?
3.Алғашқы жазбалар қандай құралдарға жазылған?
Б) Сөздікпен жұмыс. Найдите перевод слов.
Пəн лексикасы жəне терминология:
Күрделі құрама атаулар, бас əріп, жалқы есім, анықтау, көшіру.
өмір - ғұмыр
ірі - зор
ескерткіш - құлпытас
көне - ескі
аймақ - өлке
салт – дəстүр ,
Оқылым. Жазылым.
7- тапсырма. 6-7 бет. Мəтінді оқып, стилін анықта. Қою əріппен жазылған сөздер бойынша
сөздік жұмысын жаса. Прочитайте текст. С выделенными словами составьте словосочетание.