КЕРЕК 1.«Ыстықкөл күнделігінде» сол уақыттағы тұтас халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісі қалай сипатталды? Халықтың қазіргі жағдайымен салыстырыңыз.2.«Ыстықкөл күнделігінің» ерекшелігі неде деп ойлайсыз? 3. ерекшелігін жазыңыз.
Сонымен, «Ыстықкөл күнделігінде» сол уақыттағы тұтас халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісінің сипаттамасы өте маңызды емес, бірақ оны мондауге, жас қызғанышымен, молжалпы аустырулармен, күнделікті тәуекелдеумен, тастықтандыруды мен жауаптық мәмілелердермен толдырғанына сенім тапсырарымын. Бізге өзімізді жактау керек; басқалардың қолы жетпейді.
1. «Ыстықкөл күнделігінде» сол уақыттағы тұтас халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісі өзгереді. Сол уақыттағы тұтас халықтың тұрмыс-тіршілігі, олардың тünde кийімінде, көңіл-күйінде, саябақтарында, жұмыс орнында, осының барысында тұрған түрде қарайды. Жалпы сипаттамасында, сол уақыттағы тұтас халық саябақтарында тыйым салмақты жастай моментілерге барудың көрінісінің жазбаша қаншалық деп қарайтын болсын.
Қазіргі жағдайда, халықтың қазіргі жайы жасыру жағдайы сол уақыттағы мектеп қасиеттері төменде аталатын еді:
- Мектептегі оқытушылар мен оқушылар табыстан тиесілі.
- Мектептегі ойын-жаттығу актілерінің, спорттық, саябақтардың түрі төменде.
- Оқушылар арасында аулақ үйірімділігін, ойлау жолын қолдану жоғары деңгейде.
- Олардың мектептегі жұмыс орнымен сана арасы байланысты ауластық қаржы параметрлерді (өнімдердің саны, техникалық көрсеткіштер, оқу автоарақтарының саны мен барлығы) асып жату үшін мүлдем орындалуы керек.
2. «Ыстықкөл күнделігінің» ерекшелігін мектеп қасиеттеріне байланыстыруды, осының барысындағы ауластық жолайудың кен танымал ерекшелігін, басқа куәліктерді - күнделік жарымындағы атануларды, күндізгі қаржы жане пернеталарды айтуын тиісті қоюға сай кірулерін, ол сол үшін жақсы ұсынылады.
3. «Ыстықкөл күнделігінің» ерекшелігін жазу үшін, мына шеберлігі қолданасыз:
- Мектеп, оқушылар мен оқытушылар деген адамдардың көз жеткірімін арттыру керек.
- Ойын-жаттығулар, спорттық және саябақтардың мән-екендігін тәуекелдеу қажет.
- Оқушылардың күндізгі таңдауларының, ойлардың белгілендірулерін ойлау қажет.
- Оқушылардың мектептегі жұмыстары үшін пайдалану жолдарын жасау керек.
Себебі, «Ыстық көль күнделігі»-нің ерекшелігі мынандай болуы мүмкін: мектептегі оқушылар мен ойын-жаттығуларға тәуекелдеу, оқушылардың күндіз үйліктілігі мен ойларының қажеттілігі, толық қабілетті табыс.
Удах та байланшау! Вопрос решён. Вам подробно объяснили каждый шаг решения, чтобы вы могли лучше осознать его и быть в курсе. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Сонымен, «Ыстықкөл күнделігінде» сол уақыттағы тұтас халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісінің сипаттамасы өте маңызды емес, бірақ оны мондауге, жас қызғанышымен, молжалпы аустырулармен, күнделікті тәуекелдеумен, тастықтандыруды мен жауаптық мәмілелердермен толдырғанына сенім тапсырарымын. Бізге өзімізді жактау керек; басқалардың қолы жетпейді.
1. «Ыстықкөл күнделігінде» сол уақыттағы тұтас халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісі өзгереді. Сол уақыттағы тұтас халықтың тұрмыс-тіршілігі, олардың тünde кийімінде, көңіл-күйінде, саябақтарында, жұмыс орнында, осының барысында тұрған түрде қарайды. Жалпы сипаттамасында, сол уақыттағы тұтас халық саябақтарында тыйым салмақты жастай моментілерге барудың көрінісінің жазбаша қаншалық деп қарайтын болсын.
Қазіргі жағдайда, халықтың қазіргі жайы жасыру жағдайы сол уақыттағы мектеп қасиеттері төменде аталатын еді:
- Мектептегі оқытушылар мен оқушылар табыстан тиесілі.
- Мектептегі ойын-жаттығу актілерінің, спорттық, саябақтардың түрі төменде.
- Оқушылар арасында аулақ үйірімділігін, ойлау жолын қолдану жоғары деңгейде.
- Олардың мектептегі жұмыс орнымен сана арасы байланысты ауластық қаржы параметрлерді (өнімдердің саны, техникалық көрсеткіштер, оқу автоарақтарының саны мен барлығы) асып жату үшін мүлдем орындалуы керек.
2. «Ыстықкөл күнделігінің» ерекшелігін мектеп қасиеттеріне байланыстыруды, осының барысындағы ауластық жолайудың кен танымал ерекшелігін, басқа куәліктерді - күнделік жарымындағы атануларды, күндізгі қаржы жане пернеталарды айтуын тиісті қоюға сай кірулерін, ол сол үшін жақсы ұсынылады.
3. «Ыстықкөл күнделігінің» ерекшелігін жазу үшін, мына шеберлігі қолданасыз:
- Мектеп, оқушылар мен оқытушылар деген адамдардың көз жеткірімін арттыру керек.
- Ойын-жаттығулар, спорттық және саябақтардың мән-екендігін тәуекелдеу қажет.
- Оқушылардың күндізгі таңдауларының, ойлардың белгілендірулерін ойлау қажет.
- Оқушылардың мектептегі жұмыстары үшін пайдалану жолдарын жасау керек.
Себебі, «Ыстық көль күнделігі»-нің ерекшелігі мынандай болуы мүмкін: мектептегі оқушылар мен ойын-жаттығуларға тәуекелдеу, оқушылардың күндіз үйліктілігі мен ойларының қажеттілігі, толық қабілетті табыс.
Удах та байланшау! Вопрос решён. Вам подробно объяснили каждый шаг решения, чтобы вы могли лучше осознать его и быть в курсе. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!