4. «Редактор» ойыны. Парталасыңмен бірге мәтіндегі ты. ныс белгілерінің қойылуына, бас әріптердің жазылуына,
морфологиялық
принциптердің сақ-
фонетикалық
талуына мән беріп, қатені түзетіңдер. Мәтіндерді басқа оқу-
шылармен алмастырып, бір-біріңді тексеріңдер.
«...Халқының сан мөлшері туралы сауалыма ұдайы:
«Әуелі даладағы құмды , содан соң ғана қазақтарды сана деп
күле жауап беретін сол сияқты, олардың шекараларын да
анықтау мүмкін емес, біздің білеріміз, олар Сібір, қытай
түркістан мен каспий аралығындағы ұлан-ғайыр сайын дала-
ны мекендейді. Осы өлкө қоғамдық құрылысына байланысты
қазақты, орыстың не қытайдың иелігіне жатқызудың қате
екендігін айқын дәлелдейді, ежелгі Түркістан тайпаларының
кемшілігі мен жетістігі араласа сақталған дәстүрлөр мен әдет-
ғұрыптардың шынайы көрінісі осы ұлтта ғана сақталған,
Бізді аса таңқалдырғаны бір
музыка мен
поэзияға зор бейімділігін, екінші жағынан ақсүйөк текшілдігін
байқағанымыз. Екі қазақ жолыға қалса міндетті түрде
алғашқы сұрауы: «Жеті атаң гім» деп келеді, ал, екіншісі
тіпті, сегіз жасар бала болса да жауапқа мүдірмейді, олай
болмаған күнде жетесіздігін көрсөткөні».
жағынан​

dduma030    2   09.09.2020 22:57    33