2. Мәтінді оқы. Талап
Кеше мәшинемен аулаға теңіздің ақ қиыршық, құмы
төгілді. Қатар-қатар үйілген төмпешік құм жоталанып жа-
тыр. Балалар кешеден бері мәз-мейрам. Шымыр денелі,
кішкентай Нұрталап. Таудай құмның бауырын-
пысығы
да екі ғарыш кемесі тұр. Біреуінде «Сұңқар», екіншісінде
«Аққу» деген жазу бар. Кемелердің бүйірлері күнге ше
ғылысып, жарқ-жұрқ етеді.
- Нұрталап Қаматов қайсың?
деп сұрады арнаулы ба-
қылау аппаратында отырған Задагүл.
- Мен!.. – деді үстіне ғарышкер киімін киген өткір көзді
қара бала.
Дәрігер ғарышкердің жүрегін тыңдап, тынысын байқады.
Сонан соң ауланың ортасындағы әткеншекке айналдырып
сынады. Нұрталап сыннан бөгетсіз өтті.
Жарайсың!.. деді Задагүл. Қандай қиыншылық,
болса да, төтеп бере аласың.
Нұрталап дәрігердің ақыл-кеңесіне дән риза. Екі езуі екі
құлағында. Масаттанып тұр. Достарымен қоштасқан соң
ғарыш кемесіне мінуге оңтайланып еді, «Нұрталап!» деген
дауыс естілді.
Ол жалт бұрылып:
Ау! Мен мұндамын! – деді.
Апасы балконнан қарап тұр екен.
Мектепке баратын уақытың болып қалды. Үйге кір.
Жуын. Тамақтан. Бол, тезірек!
Нұрталап шешесінің шақырғанына қынжылып, қабақ
шытты. Мұны байқаған Задагүл:
Жарайды, бүгін демал! Ертең міндетті түрде ұшасың! –
деді.
Нұрталаптың жүзінен қуаныш сәулесі жарқ ете қалды.
Сагындық Турдалиев
Мәтінге жоспар құрып, мазмұндама жаз.​

MASTER25575    3   19.04.2021 18:22    2