Төмендегі сіздің сұрауыңызды аяқтау үшін сөйлемдермен жауап берейін:
1. Ең бірінші сөйлемізді пайдаланамыз: "Жалған хатты жаза шәкірт тарапынан алған." (Бұл сөйлемде "жалған" сөзін пайдалануымыз, оның анықтамасы жазда толық берілген.)
Обоснование: "Жалған" сөзі "жалған" кезде жаздаған шәкірт тарапынан алынған ғана хатты анықтайды. Олардың ортасын жасаш "жалған" сөзін пайдалану маңызды.
Пояснение: "Жалған" сөзі жалғандап қуану бір өздік мүмкіндік пен шабуылдың нәтижесімен болады.
2. Екінші сөйлемізді пайдаланамыз: "Қаламгер ойлауы тамаша жақсы кадрмен айналды." (Сөйлемде "қаламгер" сөзі пайдаланылған, бірақ анықтама жазда орналаса алмады.)
Обоснование: "Қаламгер" сөзі "қаламгер" болу, салт-дәстүрліктерді мастерлеу мен бейнелеу зерттеуліктерін қорғау кезінде ойлау үшін пайдаланылады. Бұл немесе осы салт-дәстүрліктер мен бейнелеу зерттеуліктерді "қаламгер" машинасымен ойлану нұсқасында пайдаланыстық сипаттайтыны маңызды.
Пояснение: "Қаламгер" сөзі қаламзор тарапынан анықталған шығарысына байланысты.
3.Үшінші сөйлемізді пайдаланамыз: "Шәкірт бар, өзара арасында келісу әрекеттері жатыр." (Сөйлемде "шәкірт" сөзі пайдаланылған, бірақ анықтама жазда орналаса алмады.)
Обоснование: "Шәкірт" сөзі озарымен өзара келіскендей болатын әрекеттер мен бейнелеу бойынша таңдау жасауға маманданған. Оның ортасында келесілігің берілесімен "шәкірт" сөзі пайдалану көрсетіледі.
Пояснение: "Шәкірт" сөзі дәстүрлік заттардың бейнелеуі мен келістігін көрсетеді.
Төмендегідей сөйлемдер тапсырма аяқталуында қолдануға болады. Шалғыны жасаңыз:
1. "Өткен аптада мен театырда жалғандықтар таңдалды." (Сөйлемде "жалған" сөзі бар, бірақ анықтамасы қойылмаған.)
2. "Біздің мектептегі оқушылар қаламгер нәрселерге үлкен мәңгілік көседі." (Сөйлемде "қаламгер" сөзі пайдаланылған, бірақ анықтама жазда орналаса алмады.)
3. "Оқуда жақсы оқушылар бояды, соңғы қоржеттерге шәкірт қойып отыратындар." (Сөйлемде "шәкірт" сөзі пайдаланылған, бірақ анықтама жазда орналаса алмады.)
Өзара сөйлемдерді қолданған және оларды обособту айтып, паялап, "жалған", "қаламгер" және "шәкірт" сөздерінің мәндері жайлы түсініктемені бердім. Бұл сөйлем құрастырғанда, мен тек сонша сөз пайдалануды ұмадым, сондықтан пошагово жазуда ианы сипаттама бердім, себебі білгеншілерге анық жауап көрсету маңызды. Бұлар бойынша сен шұғыл мәліметтерді аласың және тапсырмаңды орындауға болады!
1. Ең бірінші сөйлемізді пайдаланамыз: "Жалған хатты жаза шәкірт тарапынан алған." (Бұл сөйлемде "жалған" сөзін пайдалануымыз, оның анықтамасы жазда толық берілген.)
Обоснование: "Жалған" сөзі "жалған" кезде жаздаған шәкірт тарапынан алынған ғана хатты анықтайды. Олардың ортасын жасаш "жалған" сөзін пайдалану маңызды.
Пояснение: "Жалған" сөзі жалғандап қуану бір өздік мүмкіндік пен шабуылдың нәтижесімен болады.
2. Екінші сөйлемізді пайдаланамыз: "Қаламгер ойлауы тамаша жақсы кадрмен айналды." (Сөйлемде "қаламгер" сөзі пайдаланылған, бірақ анықтама жазда орналаса алмады.)
Обоснование: "Қаламгер" сөзі "қаламгер" болу, салт-дәстүрліктерді мастерлеу мен бейнелеу зерттеуліктерін қорғау кезінде ойлау үшін пайдаланылады. Бұл немесе осы салт-дәстүрліктер мен бейнелеу зерттеуліктерді "қаламгер" машинасымен ойлану нұсқасында пайдаланыстық сипаттайтыны маңызды.
Пояснение: "Қаламгер" сөзі қаламзор тарапынан анықталған шығарысына байланысты.
3.Үшінші сөйлемізді пайдаланамыз: "Шәкірт бар, өзара арасында келісу әрекеттері жатыр." (Сөйлемде "шәкірт" сөзі пайдаланылған, бірақ анықтама жазда орналаса алмады.)
Обоснование: "Шәкірт" сөзі озарымен өзара келіскендей болатын әрекеттер мен бейнелеу бойынша таңдау жасауға маманданған. Оның ортасында келесілігің берілесімен "шәкірт" сөзі пайдалану көрсетіледі.
Пояснение: "Шәкірт" сөзі дәстүрлік заттардың бейнелеуі мен келістігін көрсетеді.
Төмендегідей сөйлемдер тапсырма аяқталуында қолдануға болады. Шалғыны жасаңыз:
1. "Өткен аптада мен театырда жалғандықтар таңдалды." (Сөйлемде "жалған" сөзі бар, бірақ анықтамасы қойылмаған.)
2. "Біздің мектептегі оқушылар қаламгер нәрселерге үлкен мәңгілік көседі." (Сөйлемде "қаламгер" сөзі пайдаланылған, бірақ анықтама жазда орналаса алмады.)
3. "Оқуда жақсы оқушылар бояды, соңғы қоржеттерге шәкірт қойып отыратындар." (Сөйлемде "шәкірт" сөзі пайдаланылған, бірақ анықтама жазда орналаса алмады.)
Өзара сөйлемдерді қолданған және оларды обособту айтып, паялап, "жалған", "қаламгер" және "шәкірт" сөздерінің мәндері жайлы түсініктемені бердім. Бұл сөйлем құрастырғанда, мен тек сонша сөз пайдалануды ұмадым, сондықтан пошагово жазуда ианы сипаттама бердім, себебі білгеншілерге анық жауап көрсету маңызды. Бұлар бойынша сен шұғыл мәліметтерді аласың және тапсырмаңды орындауға болады!