1. Мәтінді оқып, негізгі мәселені анықтаңыз. (Прочитайте текст и определите основную
проблему)
Айман ЗЕЙНУЛЛИНА:
– Елбасының мақаласында көтерілген латын әліпбиіне көшу мәселесі өте өзекті әрі
орынды. Біз ендігі кезекте осы мақсатқа жету үшін не істеу керектігін ойлануымыз қажет.
Себебі латын жазуына көшеміз деп айта салу оңай, ал оны жүзеге асыру үшін үлкен
шараларды қолға алуымыз қажет. Ол үшін не істеу керек десек, біріншіден, латын
графикасына өтудің оңы мен солын саралап алғанымыз жөн. Соған талдау жасап, мәтіннің
оқу әуезін, әдісін, заңдылығын меңгеріп алуымыз керек. Екіншіден, кейбіреулер
компьютердің көмегімен барлық дүниені латын әліпбиіне көшіре салуға болатынын
айтады. Менің ойымша, бұлай жеңіл жол іздеген дұрыс емес. Мазмұнды оқулықтар мен
әдебиеттің барлығын 100 пайыз сауатты етіп аударып шығу қажет, өйткені кезінде араб
әрпінде жазылған небір әдебиеттер әлі күнге дейін шаң басып жатыр. Себебі біз оларды
оқи алмай, қиналдық. Ал латын әліпбиіне көшетін болсақ, кешегі, бүгінгі рухани
дүниелеріміздің бәрін сауатты қалпында аударып алсақ, кейінгі буын трагедияға
ұшырамайды. Үшіншіден, латын әліпбиіне көшу үшін емле ережесінің сақталуына баса
мән берген жөн. Яғни бірізділік, ортақ қағида болуы шарт. Өйткені латын графикасында
жазғанның жөні осы деп әркім өз білгенімен әртүрлі таңбаны қоя берсе, мұның соңы
сауатсыздыққа әкеліп соғады. Осының алдын алу қажет. Төртіншіден, балабақшаларда,
мектептерде, жалпы оқу процесінде латын әріптерін жазуды үйрететін пән – каллиграфия
(жазу өнері) деген сабақты енгізу қажет. Мұны тез арада қолға алған жөн. Сондай-ақ
латын қарпін сауатты жазатын, оқитын мұғалімдер дайындау қажет. Осы бағыттағы
жұмыстардың бәрін тез арада тиянақты атқара білсек, ұтарымыз мол болмақ.
Біз латын әліпбиіне көшпей жатып,оны жақсы меңгерген мұғалімдерді дайындауымыз керек.Өйткені бұрынғы заманда біз араб харіпін оқи алмай кеттік сол сияқты болмау үшін білімді ұстаздардан білім алу керек.Өйткені тосыннан келген өзгерістер бізге кері әсерін беруі мүмкін.
Ал оған дайын болмай,латын әліпбиіне көшетін болсақ біз сауатсыздыққа ұшырыймыз.
Жәнеден латын әліпбиін үйренгенде бала бақшаларға каллиграфия сабағын қосса балалар ол әліпбиді кішкентай күнінен меңгеретін болады