Використовуючи додаткову літературу, інтернет-ресурси, а також текст параграфа, по- рівняйте державний устрій іб життя (осілий чи кочовий), суспільний та господар- ський лад, релігійне життя і відносини із сусідами (зокрема, Руссю) кочових племен пів- дня України. Дані оформіть у вигляді таблиці.