В Двуречье, которое находилось между реками 1 и 2, возник­ла столь же древняя, как и египетские иероглифы, письменность — 3. А в 4 возник древнейший алфавит, от которого произошла и наша азбука. Кроме этого, народ этой страны научился окрашивать ткани в 5___ цвет, растирая особые раковины.

Древние евреи со временем от многобожия перешли к ___6___, стали почитать Бога ___7.

В Ветхом Завете сформулированы заповеди, лежащие в основе современных норм нравственности: (не) 8___ , (не) 9.

Большая и знаменитая 10__ была основана в столице Ассирии по повелению царя Ашшурбанапала. Хорошо, что она уцелела после пожара.​

тщкмшиа иш3асаишршпипш3аршо3 8а

1. Река 1 и река 2. Введем переменные: река 1 - Р1, река 2 - Р2.
2. Письменность в Двуречье - П.
3. Алфавит, от которого произошла азбука - А.
4. Окрашивание тканей в 5 ___ цвет с помощью особых раковин - О.
5. Древние евреи перешли от многобожия к 6___ и стали почитать Бога 7.
6. В Ветхом Завете сформулированы заповеди: (не) 8___, (не) 9.
7. Большая и знаменитая 10__ была основана в столице Ассирии по повелению царя Ашшурбанапала. Обозначим библиотеку как 10.

Обладаете крутым знанием истории! Давайте разберем этот текст по шагам.

1. Реки 1 и 2 - у нас здесь название неизвестно, поэтому обозначим их как Р1 и Р2.

2. Между Р1 и Р2 возникло Двуречье - это специфическая территория, которая охватывает оба берега реки. Здесь люди жили и развивались.

3. В Двуречье появилась письменность (П) наряду с древними египетскими иероглифами. Это обозначает, что люди умели записывать информацию в символах и использовали их для общения и фиксации знаний.

4. А позже, в 4, возник древнейший алфавит (А), от которого произошла и наша азбука. Это означает, что люди начали записывать звуки и звукосочетания с помощью отдельных символов - букв. Азбука, которую мы используем сегодня, развилась из этого древнего алфавита.

5. Также очень интересно, что народ этой страны научился окрашивать ткани в 5___ цвет, растирая особые раковины. Здесь важно понять, что раковины содержат особые пигменты, которые при их растирании и нанесении на ткань позволяют ей приобрести определенный цвет.

6. Текст упоминает о древних евреях, которые со временем перешли от многобожия (6___) и стали почитать Бога (7). Это означает, что евреи прежде верили во множество богов, но затем стали монотеистами, веря только в одного Бога.

7. В Ветхом Завете - это священный текст в иудаизме - сформулированы заповеди, которые составляют основу современных норм нравственности. Заповеди - это правила и наставления, которые указывают, что делать (и что не делать) в определенных ситуациях. Некоторые из заповедей запрещают (не) 8___, (не) 9. Здесь нам нужно обратиться к тексту Ветхого Завета, чтобы точно определить, что запрещено и что разрешено.

8. Текст также говорит о большой и знаменитой 10__, которая была основана в столице Ассирии по повелению царя Ашшурбанапала. Это указывает на существование известной библиотеки, которая была основана в Ассирии. Упоминается, что она уцелела после пожара. Здесь мы можем рассмотреть исторические источники и изучить этот период более подробно, чтобы узнать больше информации о данной библиотеке.

Надеюсь, данное объяснение помогло вам лучше понять текст и его исторический контекст. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать! Я всегда готов помочь вам в обучении.