СОР ПО ИСТОРИИ ПОСТАВИЛ Суммативное оценивание за разделы «» (СОР № 1 по истории мира) Цели обучения: 7.3.2.1 характеризовать причины буржуазных революций в Западной Европе; 7.1.1.1объяснять понятия «капитал», «буржуазия»,«рабочий класс/пролетариат» используя их для объяснения социальной структуры общества; 7.4.1.1 объяснять процесс перехода от феодального к капиталистическому хозяйству в Европе (мануфактура, фабрика), выявляя причины и следствия; 7.4.2.2. определять различия между доиндустриальным и индустриальным этапами развития общества.
Тип задания: развернутый ответ, краткий ответ.
Критерии оценивания: 1. Ученик характризует причины буржуазных революций на основе анализа текста, вставляя пропущенные слова. 2. Обучающийся выполняет тестовое задание 3. Ученик описывает историческую картину «На английской мануфактуре». 4. Ученик распредеялем признаки доиндустриального и индустриальнго развития общества, заполняя таблицу.
Время выполнения работы: 30 минут.
Задание № 1. Прочитай текст, вставь пропущенные по смыслу слова, выявляя причины Английской буржуазной революции.
В 16 – начале 17 веков в Англии происходят процессы обнищания крестьян, которые были связаны с выселением их с земель феодалами и развитием овцеводства, как более выгодной отрасли хозяйства. Эти процессы назывались 1.. Процесс создал свободные рабочие руки, которые стали работать наемными рабочими на крупных предприятиях с господством ручного труда и разделением труда, называемыми 2.. Торговцы и новые дворяне, выдущие свое хозяйство по-новому, испытывали со стороны королевской власти, феодальной аристократии и англиканской церкви трудности при получения прибыли. В городах мануфактурное производство не могло развиваться из-за 3. . Карл I, находящийся у власти в начале 17 века, не хотел делиться властью и правил более 10 лет без выборного органа 4.. В стране назревал и идеологический конфликт между англиканской церковью и 5.. Таким образом, противоречие между растущими буржуазными отношениями и старыми феодальными привел в 1640 году к революции.
Слова для справки: пуритане, цеховые правила, огораживание, парламент, мануфактуры.
Задание № 2. Выполни тест.
1. Владельцы предприятий, эксплуатирующие труд наемных рабочих: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот
2. Общественно-экономический строй, при котором владельцы предприятий нанимают и эксплуатируют свободных рабочих и господствует товарное хозяйство называется: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот
3. Ресурсы, которые используют для производства товаров и оказания услуг: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот.
4. Переход от ручного труда к машинному и от мануфактуры к фабрике: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот
5. Свободные рабочие руки, нанимающиеся к буржуазии, не имеют собственности: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот.
Задание № 3. Опишите картину «Английская мануфактура».
Задание № 4. Распределите по колонкам признаки джоиндустриального и индустриального этапов развития общества:
1. Машинное производство; 2. Ручной труд и примитивные технологии; 3. Преобладание сельского хозяйства. 4. Формирование гражданского общества. 5. Влияние церкви на общественную жизнь 6. Рабочие составляют значительную часть населения; 7. Высокая мобильность населения. 8. Низкая социальная мобильность 9. Преобладание горожан в обществе 10. Развитие рынка товаров и услуг.

alekcandrina200    3   05.10.2021 10:43    2