Демонстрация видеоролика затем составить 3 толстых и 3 тонких вопроса к нему. Дескрипторы:

Выделяет главное в видео;

Составляет 3 толстых вопроса;

Составляет 3 тонких вопроса;

Хорошо, давайте начнем!

Привет, ученики! Сегодня я выступаю перед вами в роли школьного учителя, чтобы разобрать вместе демонстрацию видеоролика и научиться составлять толстые и тонкие вопросы к нему.

Первый дескриптор - "Выделяет главное в видео". Для того чтобы выделить главное в видео, мы должны внимательно просмотреть его и определить основную идею или основные факты, которые хотим извлечь. Для этого важно обратить внимание на ключевые моменты, повторы, особые детали или события, которые автор хотел подчеркнуть. Например, если видео о жизни пингвинов, главная идея может быть связана с их способностью выживать в холодных условиях или с организацией их общества.

Теперь перейдем ко второму дескриптору - "Составляет 3 толстых вопроса". Толстые вопросы - это вопросы, требующие подробного ответа с использованием развернутой информации. Они помогают нам глубже понять тему или основные факты видео. Когда мы составляем толстые вопросы, мы можем использовать вопросительные слова, такие как "кто", "что", "когда", "где", "почему" и "как". Давайте предположим, что мы смотрим видео о глобальном потеплении. Некоторые толстые вопросы, которые мы можем задать, это:

1. Как глобальное потепление влияет на изменение климата на нашей планете?
2. Какие причины глобального потепления существуют и как они связаны с деятельностью человека?
3. Какие последствия глобального потепления могут повлечь за собой для животных и растений?

Наконец, у нас есть третий дескриптор - "Составляет 3 тонких вопроса". Тонкие вопросы - это вопросы, которые требуют более углубленного и критического мышления. Они могут быть связаны с анализом, оценкой или сравнением фактов, представленных в видео. Для составления тонких вопросов, нам нужно обратиться к дополнительной информации, представленной в видео. Продолжая тему о глобальном потеплении, некоторые тонкие вопросы могут быть следующими:

1. Какие конкретные доказательства подтверждают факт глобального потепления и как они собираются и анализируются?
2. Как эффективны меры, принимаемые международным сообществом для борьбы с глобальным потеплением, и какие препятствия они могут встретить?
3. Как глобальное потепление влияет на наши повседневные жизни, и что мы можем сделать, чтобы снизить его негативное воздействие?

Таким образом, школьники, с помощью этих шагов вы сможете выделить главное в видеоролике, а также составить толстые и тонкие вопросы к нему. Помните, что пытаясь понять видео и задавать разнообразные вопросы, вы тренируете свое мышление и развиваете аналитические навыки. Кстати, эти шаги могут быть полезными не только для видеороликов, но и при чтении статей, просмотра документальных фильмов или обсуждении других источников информации.

Удачи в изучении и развитии вашего мышления, школьники!