5. Изучите внимательно представленный документ и ответьте на вопросы. Из «Большой челобитной» И. С. Пересветова
«Сами вельможи русского царя богатеют, в лени пребывают, а царство его в скудость приводят.
Потому называются они слугами его, что прибывают на службу к нему в нарядах, на конях и с людьми, но за
веру христианскую некрепко стоят и без отваги с врагом смертную игру ведут, так что Богулгут и государю».
1. Укажите временные (хронологические) рамки боярского правления.
2. Как автор документа характеризует боярское правление?
3. В чем Иван Пересветов видит главный вред подобного правления?
- Боярское правление в Русском государстве началось с конца IX века и продолжалось до XVII века.
- Однако, в данном случае речь идет о временах, когда И.С. Пересветов жил. Поэт жил в XVII веке, поэтому можно предположить, что он имеет в виду боярское правление в то время.
2. Автор документа характеризует боярское правление следующим образом:
- По словам Пересветова, вельможи русского царя богатеют, но в лени пребывают.
- Автор считает, что такие вельможи на самом деле являются слугами царя, так как они приходят к нему на службу в роскошных нарядах, на конях и с прислугой.
- Однако, по мнению Пересветова, эти вельможи не сильны в своей вере, они не смело и отважно ведут сражения против врагов, что подрывает силу государства и приводит его к нищете.
- Таким образом, автор относится к боярам весьма критически, считая настоящими исполнителями воли царя, но не преданными патриотами.
3. Иван Пересветов видит главный вред подобного правления в следующем:
- По мнению поэта, вельможи, занимающие высокие должности в государстве, не заботятся о процветании страны и народа.
- Они богатеют за счет своей службы у царя, но не прилагают достаточных усилий, чтобы укрепить государство и обеспечить его безопасность.
- Отсутствие отваги и силы в военных действиях с врагами ведет к потере территорий и уменьшению мощи Русского государства.
- Исходя из этих факторов, Пересветов видит главный вред в том, что боярское правление не способствует благосостоянию государства и приводит его к нищете и слабости.
Мне кажется, в ответах на вопросы я дал достаточно информации и обоснования для понимания школьником.