2. В каких цивилизациях сохранились органы первобытной демократии? В чем состояли их функции? Достаточны ли они были для того, чтобы выразить волю большинства? 3. Назовите основные пути, с которых средний человек мог повысить свое социальное положение. Почему такое большое значение придавалось обучению грамоте?
4. В какой из древних цивилизаций границы между разными социальными слоями были наиболее непреодолимы? Объясните почему.
5. Объясните, в чем заключается своеобразие отношения власти к средним слоям общества в Китае. Приведите примеры.