1. Первые земледельцы появились в:
1) Центральной Европе
2) Южной Европе
3) Передней Азии
4) Юго-Восточной Азии
2. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите древнее государство, царю которого принадлежала находка археологов.
«Во дворце археологам удалось раскопать помещение, полное клинописных табличек. Их оказалось не менее 20 тысяч. Это была огромная по тем временам царская библиотека с множеством научных и литературных произведений. Дворец пережил страшный пожар, но «глиняным книгам» он пошёл только на пользу, они стали ещё крепче».
1)
Египет
2)
Китай
3)
Финикия
4)
Ассирия
3. Высшая власть в Древнем Египте принадлежала:
1)
радже
2)
стратегу
3)
фараону
4)
императору
4. Укажите номер неправильного варианта ответа.
В Древнем Китае впервые в истории научились:
1) производить порох
2) играть в шахматы
3) выращивать рис
4) изготавливать шёлк
5. Небольшие самостоятельные города - государства в Древней Греции назывались:
1)
полисами
2)
метрополиями
3)
провинциями
4)
колониями
6. Прочтите отрывок из труда древнего историка и укажите историческое лицо, о котором в нём идёт речь.
«…он не угодил ни тем, ни другим: богатых людей разочаровал тем, что отменил долговые обязательства, но еще более того он возбудил недовольство бедняков, потому что он не произвёл передела земли, на который они надеялись, и не установил полного равенства всего имущества, как это сделал Ликург в Спарте».
1)
Сократ
2)
Фидий
3)
Аристотель
4)
Солон
7. Спартак был:
выдающимся государственным деятелем римским полководцем
предводителем восстания рабов
известным покровителем поэтов и музыкантов
8. Римляне начинали своё летосчисление с:
1)
753 г. до н.э.
2)
776 г. до. н.э.
3)
509 г. до н.э.
4)
494 г. до н.э.
9. Общественно - политическую жизнь Римской республики НЕхарактеризует понятие:
1)
трибун
2)
архонт
3)
сенатор
4)
консул
10. Рассмотрите карту и выполните задание.
Цифрой 1 на карте обозначено место сражения, героем которого был:
1)
Тутмос III
2)
царь Леонид
3)
Ганнибал
4)
Агамемнон
Задания 11–15 требуют ответа в виде последовательности цифр, букв или слова (словосочетания), которые следует записать в ответе.
11. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите
ответ в виде последовательности букв выбранных элементов.
А) создание державы Александра Македонского
Б) правление Хаммурапи
В) возникновение единого государства в Древнем Египте
Г) установление императорской власти в Риме
ответ:
12. Установите соответствие между понятием и его определением: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Понятие
Определение
А) агора
Б) фаланга
В) республика
1) торговая площадь, место народных собраний в греческих городах
2) совет старейшин
3) боевой строй пехоты
4) государство с избираемыми органами власти
Запишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.
А
Б
В
13. Запишите имя, пропущенное в схеме.
ответ:
14. Отметьте причины упадка Греции в IV в. до н.э. Найдите в приведённом ниже списке две причины и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) развитие торговли
2) борьба между демосом и аристократами
3) регулярные набеги варваров
4) разорение крестьян и ремесленников
5) частые землетрясения
ответ:
15. Решите хронологическую задачу. Итог запишите в ответе.
В 221 г. до н.э. правитель древнего царства объединил разрозненные государства под своей властью. Это государство всего 14 лет и распалось через 3 года после смерти правителя. В каком году умер правитель?
ответ:
Задания 16-19 выполняются с использованием нижеприведенных изображений.
1
2
3
16. Напишите названия творений эпохи древнего мира, которые вы видите на рисунках, под соответствующими им цифрами.
1.
2.
3.
17. Какое обобщающее название дал этим творениям историк Геродот?
ответ:
1) 1. 2) 1. 3) 3. 4) 2. 5) 4. 6) Я не знаю. 7) 2. 8) 4. 9) 1.