1.из письма ф. лагарпа александру i: «во имя вашего народа, государь, сохраните в неприкосновенности возложенную на вас власть, которой вы желаете воспользоваться только для величайшего блага. не дайте себя сбить с пути из-за отвращения, которое внушает вам неограниченная власть». о каком величайшем благе говорит царский наставник? почему для его достижения необходима неограниченная власть императора? 2. разобраться. ученик 8 класса, отвечая на уроке, сказал, что состав негласного комитета был узок: сам александр i, m. м. сперанский и а. а. аракчеев. они собирались, чтобы исправить ошибки, допущенные во внутренней и внешней политике императором павлом i, а потому ничего нового от комитета ждать не приходилось. согласны ли вы с такой оценкой состава и деятельности негласного комитета? почему? 3.из книги г. и. чулкова «императоры. психологические портреты»: «легенду о том, что аракчеев был вдохновителем александра в эпоху реакции, уже разоблачили . самые важные бумаги, исходившие за подписью аракчеева, писаны по черновикам самого императора. аракчеев был исполнителем и орудием александра i, а не его ментором». какой пост занимал аракчеев в последние годы жизни александра i? каким образом этот факт повлиял на общественное мнение, приписывавшее аракчееву всесилие? 4 разобраться. бытует мнение, что если бы наполеон, перейдя границу с россией, объявил об отмене крепостного права, то партизанская война крестьян развернулась бы не против французов, а против войск. согласны ли вы с этим мнением? свой ответ объясните. сделай что сможете

lilyavenkova    3   22.09.2019 04:30    2