3. Марічка на шляху до школи 1 км пройшла пішки і 5 км проїхала на автобусі, а Пе- тро - пройшов 2 км пішки і проїхав на тому самому автобусі 3 км. Відомо, що вони
витратили на дорогу до школи різний час. Побудуйте математичну модель і створіть
проект для визначення, хто з дітей витратив менше часу на дорогу до школи.