1.Нарисуйте блок-схему и напишите программу, которая определяет, ввел ли пользователь двузначное число монотонное, возрастающее или убывающее. 2.Нарисуйте блок-схему и напишите программу, которая требует от вас ввести длины трех секций и определить, можно ли из них построить треугольник.
бола слушайтут как бы рисовать надо и ни чем не могу с этим
Объяснение:
это информатика твой учитель информатик да?
и вот он узнает что ты спишиваешь ведь ты фотку вставлять будешь и отправлять