Изобразите числовой промежуток [ -4; 2 ]; ( -3; 3 ); (-¥ ; 4 ); [ -6; +¥ ) 2. Изобразите числовой промежуток и запишите его x ³4,5; x < -3; -4 £ x £ 1; 2,5 < x £ 4,5 3. Какие из чисел -2; -1,5; -1,2; -1; 0; 1,3; 1,4 принадлежат промежутку (-1,2; 1,4) 4. Найдите пересечение и объединение промежутков [ -4; 8] и [0; 5]; [-3; 6) и (-1; 1]; ( 5; +¥) и (1; +¥