І рівень
1. Рівнинні ландшафти:
а) березових гаїв; б)хвойних лісів; в) широколистяних лісів.
2. На степову зону припадає майже 50% виробництва:
а) хмелю; б) картоплі; в) зерна.
3. Процес накопичення продуктів руйнування:
а) денудація; б) акумуляція; в) ерозія.
4. За найменшим зволоженням і найбільшим теплозабезпеченням в степовій зоні виділяється підзона:
а) північностепова; б) південностепова; в) середньостепова.
5. Українські Карпати належать до області складчастості:
а) альпійської; б) герцинської; в) мезозойської.
6. Основним шляхом потрапляння шкідливих речовин в організм людини є:
а) атмосферне повітря; б) вода; в) їжа.
ІІ рівень.
7.Закінчити речення:
а) Природно-територіальні комплекси виникають внаслідок взаємодії ...
б) Ландшафти, які змінила людина називаються ...
в) В горах з висотою змінюються ...
г) Усі природні комплекси зазнали значних змін унаслідок ...
д) Особливості клімату Чорного моря визначаються ...
е) Стан навколишнього середовища в певний період часу на певній території називають ...
ІІІ рівень.
8.Дати фізико-географічну характеристику степової зони використовуючи власний план.
ІV рівень.
9.Охарактеризуйте особливості клімату та природних ландшафтів Вінницької області.