І рівень
 1. Рівнинні ландшафти:
 а) березових гаїв; б)хвойних лісів; в) широколистяних лісів.
 2. На степову зону припадає майже 50% виробництва:
 а) хмелю; б) картоплі; в) зерна.
 3. Процес накопичення продуктів руйнування:
 а) денудація; б) акумуляція; в) ерозія.
 4. За найменшим зволоженням і найбільшим теплозабезпеченням в степовій зоні виділяється підзона:
 а) північностепова; б) південностепова; в) середньостепова.
 5. Українські Карпати належать до області складчастості:
 а) альпійської; б) герцинської; в) мезозойської. 
 6. Основним шляхом потрапляння шкідливих речовин в організм людини є:
 а) атмосферне повітря; б) вода; в) їжа.
 ІІ рівень.
 7.Закінчити речення:
 а) Природно-територіальні комплекси виникають внаслідок взаємодії ...
 б) Ландшафти, які змінила людина називаються ...
 в) В горах з висотою змінюються ...
 г) Усі природні комплекси зазнали значних змін унаслідок ...
 д) Особливості клімату Чорного моря визначаються ...
 е) Стан навколишнього середовища в певний період часу на певній території називають ...
 ІІІ рівень.
 8.Дати фізико-географічну характеристику степової зони використовуючи власний план.
 ІV рівень.
 9.Охарактеризуйте особливості клімату та природних ландшафтів Вінницької області.