Опираясь на знания по , и социальной своей республики, края, области, примеры: 1) рекреационно-лечебных; 2) рекреационно-оздоровительных; 3) рекреационно-спортивных; 4) рекреационно-познавательных территорий. по возможности используйте при этом собственные наблюдения и впечатления. подготовьте альбом (транспарант), посвящённый этой территории. есть ли в вашей республике, крае, области объекты всемирного наследия? по челябинской области

даканчик    1   20.10.2019 10:41    26