1. Перечитайте первый и второй абзацы этого параграфа. В темах «Литосфера», «Гидросфера» и «Атмосфера» найдите и приведите примеры других графических иллюстраций. 2. Проанализируйте «Схему очага землетрясения» (рис. 24). Поясните, как создаются колебательные движения. Раскройте суть понятий, относящихся к рисунку. 3. Используя рисунки 15 «Строение земной коры» и 16 «Состав материковой коры», обоснуйте закономерность залегания слоев материковой и океанской земной коры. Сравнительные выводы оформите в виде таблицы. 4. По памяти воспроизведите схему «Строение ветровой волны», объясните суть по нятий. Проверьте правильность схемы по рисунку в учебнике. 5. Уяснив причину образования ветра, самостоятельно в тетрадях изобразите модель схему дневного и ночного бриза и дайте краткие пояснения к ней

solopova08    1   18.09.2021 16:05    32