1. Называем горы. Находим их на карте и определяем, на каком материке, в ка- кой его части и в какой стране они находятся.
2. Определяем, в каком направлении и на сколько километров протянулись го-
ры, как расположены горы относительно сторон горизонта, географических объек-
3. Определяем по шкале высот в легенде карты, какова средняя абсолютная вы-
сота гор. Называем их наивысшую точку.
4. Определяем высоту и географические координаты наивысшей точки. По шка-
ле высот, направлению течения рек установим, в каком направлении происходит по-
5. Определяем, какие реки берут начало в горах, есть ли крупные озёра.
​

ttyt3    3   18.04.2021 18:22    0