6 Complete avec parce que se car», « comme », puisque c'est pow ca que , ce n'est pas parce que >> : j'ai lu le texte < Cucu la praline », je peux maintenant expliquer quel genre de fille était l'héroine principale. Quand elle était petite, elle pleurait souvent : ... elle avait faim, mais ses parents lui mettaient un pyjama ou une robe qu'elle n'aimait pas. (...) les chapeaux, les noeuds et les rubans étaient ses jouets préférés, on l'a appelée Cucu la praline. Elle rêvait de vêtements mystérieux et originaux. elle aimait regarder les magazines de mode. Du A six ans Sophie a fait une collection de chaussettes dépareillées ... elle ne mettait jamais deux chaussettes identiques. Sophie n'avait pas de blue jean ni tee-shirt dans sa garde-robe, les enfants de sa classe la trouvaient bizarre. Ses parents, au contraire, lui permettaient de mettre les vêtements qu'elle voulait Qud Sophie était pour eux une fille unique et adorable.

Dans ce texte, nous sommes présentés à l'héroïne principale appelée Cucu la praline. Nous pouvons comprendre quel genre de fille elle était grâce à différentes raisons.

Tout d'abord, le texte mentionne que quand elle était petite, elle pleurait souvent parce que ses parents lui mettaient un pyjama ou une robe qu'elle n'aimait pas. Cela nous montre qu'elle avait ses propres préférences et qu'elle voulait porter des vêtements qu'elle aimait.

De plus, le texte mentionne que les chapeaux, les noeuds et les rubans étaient ses jouets préférés. Cela indique son amour pour les accessoires de mode et son intérêt pour l'apparence.

Le texte poursuit en expliquant que Cucu la praline aimait regarder les magazines de mode. Ceci suggère qu'elle était intéressée par les dernières tendances et qu'elle voulait suivre la mode.

Ensuite, nous apprenons que dès l'âge de six ans, Cucu la praline a commencé à collectionner des chaussettes dépareillées et ne mettait jamais deux chaussettes identiques. Cela démontre son originalité et son refus de suivre les conventions.

Enfin, le texte mentionne que les enfants de sa classe la trouvaient bizarre parce qu'elle n'avait pas de blue jean ni de tee-shirt dans sa garde-robe. Cependant, ses parents la laissaient mettre les vêtements qu'elle voulait. Cela nous montre que ses parents l'encourageaient à exprimer sa propre individualité et ne la jugeaient pas selon les normes de la société.

En conclusion, d'après le texte, nous pouvons dire que l'héroïne principale, Cucu la praline, était une fille qui avait ses propres goûts concernant les vêtements, qui était intéressée par la mode, qui était originale et qui aimait exprimer sa propre individualité à travers ses vêtements. Elle était différente des autres enfants de sa classe, mais ses parents la soutenaient et l'admiraient pour sa personnalité unique.