Очевидно, маса одинадцятикласника більша за масу першокласника. Тому, піднявшись на другий поверх, одинадцятикласник виконав більшу роботу. Оскільки часи руху обох учнів рівні, то більшу потужність розвинув одинадцятикласник.
Очевидно, маса одинадцятикласника більша за масу першокласника. Тому, піднявшись на другий поверх, одинадцятикласник виконав більшу роботу. Оскільки часи руху обох учнів рівні, то більшу потужність розвинув одинадцятикласник.