Знаю... Як називається розділ? • У якому вірші описано красу засніженого лісу? Хто його автор?

• Знаю... Як називається розділ? «Зимонько-снігурочко, наша білогрудочко»
• У якому вірші описано красу засніженого лісу? Хто його автор? «Казкові шати» Вадима Скомаровського.
• У яких віршах ідеться про дбайливе ставлення до птахів? Хто їх автори? «Крихта хліба» Анатолія Качана.
• Які з прочитаних творів мають однакову назву? Про що вони? До чого нас закликають їх автори? Оповідання «Ялинка» Сергія Носаня та вірш «Ялинка» Олександра Олеся. Автори творів закликають не рубати ялинки.
• На які зимові свята колядують і щедрують? Різдвяні свята, старий Новий рік.
• Розумію, можу поясниш...Які почуття передає вислів зимонько-снігурочко, наша білогрудочко? Лагідність, надію, радість.
• Чому для когось крихта — це дрібниця, а для пташки — це життя? У якому вірші про це сказано? У вірші «Крихта хліба» сказано про значення крихт хліба для пташок взимку. Маленька пташка може загинути від голоду, крихти хліба їй рятують життя.
• Які прочитані твори схожі за головною думкою? Оповідання та вірш «Ялинка».
Вмію...Утворити з поданих слів назви прочитаних творів: пісенька, на снігу, новий рік, синички, зимня, веселий. «Зимня пісенька», «Веселий новий рік», «Синички на снігу».
• Доповнити календарик-безконечник Тамари Коломієць:
Календарик новорічний починає рік із січня.
Грудень місяцем кінчає. Знову Новий рік стрічає.
Так по колу він іде — за собою нас веде.
• Висловлюю ставлення, почуття. Які твори найбільше сподобались? Чим саме? Найбільше сподобався вірш «Ялинка». Я зрозумів, що не треба рубати ялинки.
• Які порівняння будеш вживати? Гарна, як калина.
• Кого з дійових осіб ти хочеш наслідувати? У чому? Хочу наслідувати зайчика, котрий любить та оберігає природу свого краю.