Задание Работа с текстом Образование в Древнем Риме.
Римская наука в отличие от греческой имела в основном прикладной характер.
Особенного расцвета достигли юриспруденция и сельскохозяйственные науки, большое
число трудов было посвящено архитектуре и градостроительной и военной технике.
Крупнейшими представителями естествознания были учёные-энциклопедисты Гай
Плиний Секунд Старший, Марк Теренций Варрон и Луций Анней Сенека. Замечательных
успехов достигла Римская наука в области медицины. Среди выдающихся медиков
Древнего Рима можно отметить: Диоскорида — фармаколога и одного из основателей
ботаники, Сорана Эфесского — акушера и педиатра, Клавдия Галена — талантливого
анатома, раскрывшего функции нервов и головного мозга.
В Римской империи занятие ремеслом традиционно считалось уделом людей
невежественных, а всякий оплачиваемый труд по найму или нена заказ относился к
ремесленной деятельности. Широкое применение всевозможные технические изобретения
находили при устройстве зрелищных мероприятий. В цирках, амфитеатрах, на
театральных подмостках использовались сложнейшие и дорогостоящие механизмы. В
Колизее, строительство которого было закончено в 80 г., применялись сменные арены,
которые наполнялись водой для устройства морских сражении, подъемники, хитроумные
системы блоков и прочие достижения инженерно-технической мысли.Технические знания
и умение находили широкое применение в конструировании всевозможных механических
диковинок, уникальных игрушек. В строительном деле: использование «гидравлической
смеси» (бетона) ; применение кладки из обожженного кирпича и использование
кирпичпобетонной сводчатой техники.
Прочитайте текст, заполните таблицу:

1Отрасль хозяйственной и культурной
деятельности
: 2 Отрасль науки, искусства​
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ 5 КЛАСС

атайсуйкнбеков    2   13.05.2020 09:04    7